§ 4. Правовое мышление и образование юридических понятий
Правовое мышление дает возможность увидеть в новом свете взаимосвязь теоретико-познавательной и правотворческой деятельности. Типизация - основная функция правового мышления в правотворческом процессе.
Нормативныеакты рассчитаны на применение не к единичным, а к типичным социальным явлениям, и в этом искусственном обобщении различных жизненных случаев содержится главный недостаток закона и формальной рациональности: “переживаемое”, жизнь не поддаются рационализации. В общих понятиях теряется уникальность каждой личности и каждого казуса. Поэтому следует помнить, что юридические понятия так или иначе искажают действительность. Причем искажение связано с тем, что происходит искусственная унификация жизненных ситуаций.
Точка зрения, согласно которой юридические понятия образуются на мысленном выведении понятийного образа из исследуемых явлений и реальностей, бесконечно многообразных и разнообразных в своем конкретном и индивидуальном проявлении, путем поиска и установления ближайшего к ним понятия и его специфических отличий, а также путем индуктивно-логических операций, при помощи индукции и абстрагирования, является не вполне точной1. Например, при помощи приемов типизации и абстракции различной степени из бесконечно разнообразных общественных отношений определенного вида посредством индукции и абстрагирования было выведено понятие договора. Но, во- первых, прежде чем вывести, как автор сам указывает, необходимо уже приступить к исследованию. То есть выведение происходит уже после того, как тот или иной предмет, те или иные социальные связи и отношения уже попали в поле зрения исследователя. Здесь мы сталкиваемся с понятием “интенциональность” (направленность) мышления. Еще до того как то или иное правовое явление подвергнуто нами исследованию, мы уже имеем предопределенный нашим желаемым правом и правосознанием примерный результат.
Иными словами, образование правовых понятий подчиняется, в первую очередь, не законам логики, а нашим ценностям и практическому интересу.Хорошим примером может здесь служить образование понятия “совершеннолетие”, появление которого обязано такому приему юридической техники,
как “метод приблизительной замены”, описанному Р. Мерингом1. В связи с тем, что способность лица к тому, чтобы со знанием дела осуществлять свои права и исполнять обязанности, другими словами, его духовная зрелость, может быть разной у разных индивидов, а также тем, что “способность понимать”, “духовная зрелость” представляют собой довольно абстрактные понятия, определимые лишь в каждом конкретном случае, была проведена “подмена понятия”, с помощью которой удалось заменить этот критерий дееспособности, более точным и определимым критерием совершеннолетия, получившим в дальнейшем количественное выражение в цифре. Однако здесь мы видим “искажение действительности”, связанное с практическими нуждами. В большинстве случаев сознание конкретного человека, которому исполнилось 18 лет, действительно можно подвести под понятие духовно зрелого, но это не значит, что с наступлением совершеннолетия человек моментально становится таковым.
Трудно не заметить, что выработка данного критерия в процессе накопления юридического опыта напоминает постепенное создание нормы через накопление казусов. Из этой нормы могут быть исключения, о чем должны помнить, к примеру, нотариусы, обязанные применять ее в каждом конкретном случае удостоверения сделки. “Проверяя дееспособность, нотариус должен выяснить, понимает ли лицо, обращающееся для удостоверения сделки, значение своих действий, и может ли оно руководить своими действиями, иными словами, находится ли оно в нормальном психическом состоянии”[480][481]. Кстати, в российском законодательстве, несмотря на то, что ст. 177 ГК “Недействительность сделки, совершенной гражданином, не способным понимать значение своих действий или руководить ими” практически запрещает нотариусам удостоверять сделку, прямого указания, как поступить нотариусу в таких случаях, когда дееспособное лицо не понимает значение своих действий, нет.
Р.И. Вергасова считает, что в данном случае действуют этические нормы[482].
По сути дела, понятие “совершеннолетие” основано на презумпции, то есть на предположении о том, что вероятный факт имеет место во всех случаях. Здесь речь идет о презумпции, согласно которой, как справедливо подчеркивает A. Ha- шиц, “несовершеннолетие” равнозначно “недостаточной духовной зрелости”, что в большинстве случаев имеет место1. В этом смысле, думается, большая часть отраслевых правовых понятий представляет собой презумпции, т.е. практически необходимые предположения о том, что является нормой, и встречается наиболее часто. Такой же презумпцией считается понятие “эмансипация”, так как зачастую человек, работающий по договору, обладает неуловимым для определения признаком зрелости.
В самом деле, как подчеркивает А. Нашиц, “при помощи презумпции осуществляется прием определения путем замены понятия”[483][484]. Он используется тогда, когда одно понятие заменяет другое - трудноопределимое. Но почему одни понятия трудно определимы, а другие - нет? Представляется, потому, что в каждом конкретном случае существуют такие нюансы, которые невозможно объять одним термином, и приходится использовать привлечение близких по смыслу понятий.
Особенно наглядно это проявляется при анализе юридических конструкций, приема юридической техники, с помощью которого объединяются различные понятия, необходимые для достижения определенной ценности. Например, понятие “наследование”, являющееся основой института перехода наследственного имущества, основано на предположении, согласно которому наследник продолжает личность умершего. Здесь в основании понятия лежит уже даже не презумпция, а фикция. Точно так же в понятии “усыновление” заключена фикция, согласно которой отождествляется порядок отношений между естественными родителями и ребенком, с одной стороны, и усыновляющим и усыновленным, с другой. Фикцией является и понятие “оружие”, если в законодательном порядке будет признано, как это предлагается в литературе, считать тот или иной
предмет оружием по факту его применения.
“Кроме наступления на преступность, такой подход отвечает принципу справедливости и позволяет полнее защитить права гражданина, для которого нет никакой разницы: бъет его нападающий по голове кастетом или кирпичом”1. Как видим, в данном суждении явно прослеживаются практическая целесообразность, ценностная подоплека и научный интерес, а вопрос объективности данного понятия вообще не уместен. Благодаря юридическим конструкциям комплекс норм получает логическую связанность.Следует сказать, что деятельность ученого-юриста состоит в постоянном презюмировании, предположении, что те или иные отношения будут развиваться так или иначе, что в большинстве случаев будет иметь место определенный порядок вещей. Многие абстрактные определения, теоретические конструкции и классификации носят на себе следы правовых презумпций, так как в своей основе они “строятся” на чем-то среднем или на учете своего рода обычных, повседневных, общераспространенных случаев и предполагают, что другие подобного рода случаи не будут существенно отличаться от этих средних, взятых в качестве общего понятия. В этом смысле понятия отраслевых наук являются в какой-то степени правилами, презюмирующими то, что должно “как правило быть” или “как правило бывает”. Например, в основе понятия “общее имущество супругов”, как и в основе ст. 35 “Владение, пользование и распоряжение общим имуществом супругов” Семейного кодекса РФ, лежит презумпция, что имущество было нажито совместными усилиями супругов. В большинстве случаев это происходит на самом деле, так должно быть в нашем обществе. Но в иных культурах эта презумпция и это понятие могут и “не работать”. Например, там, где женщина лишена права на труд и где дети остаются после развода обязательно с отцом, т.е. в мусульманских регионах. Здесь мы видим связь понятий юридической науки с культурной детерминацией правового мышления, с “мышлением в праве”.
Таким образом, как презумпции базируются на вероятности, жизненном опыте правоведа, так и в основе понятий заключены определенная культурная традиция, определенная система ценностей, жизненный опыт многих поколений, принадлежавших одному и тому же народу.
Юридическая техника определяется, следовательно, этнокультурными традициями,В качестве другого примера можно привести понятие “злоупотребление правом”. Существует две точки зрения: согласно первой - злоупотребление правом имеет место тогда, когда мотив, приводящий к осуществлению права, является незаконным; согласно второй - злоупотребление правом происходит тогда, когда право осуществляется лицом в целях, противоречащих его социальному назначению. Если в первом случае речь идет о внутреннем критерии, который не поддается общему определению и подлежит установлению в каждом конкретном случае, то во втором - внутренний критерий был заменен внешним, что облегчает его общее определение. Здесь мы видим прием “искажения понятий”, или “приблизительной замены”. Но понятно, что использование права в целях, противоречащих его назначению, не во всех случаях предполагает незаконный мотив.
Образование понятий в отраслевых юридических науках подчинено не принципу адекватного отображения действительности, а принципу практической целесообразности. Например, деление имущества на движимое и недвижимое основано не только на том, какие объекты материального мира являются подвижными или нет, а на том, какие из этих объектов обладают особым характером, определяемым правом - ч. 1 ст. 130 ГК РФ. Смысл искусственных конструкций, как, например, эта, заключается в стремлении подчинить различное имущество определенному правовому режиму.
О влиянии политико-мировоззренческих установок на отраслевое правовое мышление в области судопроизводства особенно наглядно свидетельствует различие подходов к основным проблемам гражданского и уголовного права. Возьмем, к примеру, понятие состязательности. Для либеральных теоретиков правосудие мыслится исключительно как частное дело, исход которого или победа в
котором означают достижение определенной истины. Состязание (или поединок), спроецированное из сферы экономической борьбы на сферу поиска справедливости, предполагает арбитра, наблюдающего за тем, чтобы эта борьба протекала в строго установленных правилах.
И роль арбитра сводится исключительно к беспристрастному наблюдению. Для социалистов, напротив, судебное дело есть явление публичного права, ибо оно ставит стороны перед судом, представляющим общество и государство. Суд во имя общественных интересов должен обладать более широкой инициативой в отыскании истины, ведении дела, доказательственной деятельности.В дореволюционной юридической науке возникали разногласия по поводу статуса теоретических понятий в юриспруденции. Н.М. Коркунов, посвятивший несколько страниц своих известных “Лекций по общей теории права” рассмотрению образования понятий в юриспруденции, полагал, что научное познание права, в отличие от толкования отдельных нормативных актов, пользуется теми же общими методами или приемами (анализ, конструкция, классификация), что и остальные науки1. С. Муромцев, напротив, считал, что образование понятий в юриспруденции носит особенный характер, присущий “юридическому воззрению” на отношения между людьми, имеющему лишь “условное практическое значение и не могущему служить средством научного объяснения”[485][486].
Н.М. Коркунов выделяет следующую схему образования понятий[487]. Юрист, по его мнению, в отличие от обывателя, не рассматривает юридический казус как одно целое. Вначале он посредством анализа разлагает казус на ряд составных элементов, в силу чего видит не один практический вопрос, а целый ряд отдельных вопросов, каждый из которых имеет самостоятельное решение. В потоке разнообразных юридических казусов это помогает ему посредством такого аналитического разложения на элементы сводить все бесконечное их многообразие к различным комбинациям небольшого числа одних и тех же основных элемен-
тов. “Таким образом, - пишет Н.М. Коркунов, - изучением этих элементов мы заменяем изучение всего этого пестрого разнообразия возможных казусов”[488]. И такой прием, по мнению ученого, свойствен всем наукам.
Затем полученные посредством анализа общие элементы наших представлений комбинируются сознательно так, как этого требуют научные цели, конструируя таким образом научные понятия, которые являются не просто копиями действительности, но своеобразными, необходимыми для целей науки конструкциями. Причем требования к конструкции выдвигаются следующие: она должна быть полной, т.е. “охватывать все возможные частные случаи”; она не должна составлять исключения из более общих юридических положений, она должна быть согласована с ними; она должна быть такова, чтобы решение всех частных вопросов, относящихся к данному отношению, получалось как необходимый логический вывод; она должна быть простой. Затем эти сконструированные понятия подвергаются классификации, соединению в группы по признаку их сходства или различия, а также соподчинения двумя методами: классификация системой и классификация рядами.
Заметим, что Н.М. Коркунов, во-первых, осознанно говорит о том, что конструирование элементов казусов, подвергнутых аналитике, основывается на цели научного исследования: быть пригодной для наглядного и точного воспроизведения всех свойств правовых явлений и их взаимного соотношения; во- вторых, почти тут же ученый, сам себе противореча, замечает, что “не беда, если юридическая конструкция не представляет простой копии действительности”, и ее соответствие в частностях не может служить поводом для критики; в-третьих, он совершенно не различает своеобразие социальных явлений по сравнению с явлениями природы, полагая, что между юридическими конструкциями и конструкциями, например, “астрономическими, или кристаллографическими, нет никакого принципиального различия”, и “конструкция юридических отношений выполняет совершенно ту же функцию, как и конструкция кристаллографиче
ских систем”1. Таким образом, порядок формирования понятий у Н.М. Коркунова имеет ярко выраженный естественнонаучный характер.
С. Муромцев, напротив, настаивает на том, что юридическое воззрение приписывает фактическому отношению различные свойства в соответствии с рациональными практическими соображениями. Юридическое воззрение имеет условный смысл, “оно не передает истинных свойств правового отношения, но преобразует их согласно со своим особенным критерием”[489][490]. Этим критерием, по словам С. Муромцева, выступает юридическая защищенность отношения. В качестве примера он приводит развитие юридического воззрения на момент возникновения того или иного правоотношения. Например, первоначально юридическое мышление не допускало разделения передачи вещи и права на эту вещь. Затем, выделив, что для юриста в данном случае важен факт юридической защиты собственника, юридическое мышление определяет самый важный элемент для себя в этом вопросе, и право признается установленным, как только субъект его получает должное правомочие[491]. Юридическая защита раздвигает пределы существования фактического отношения и содействует расширению его содержания. Поэтому необходимо помнить, что не следует распространять правовые понятия, которые не являются реальными, далее тех границ, где они имеют практическое значение.
На самом деле, не только чисто юридические понятия обусловлены чисто практическим интересом, В какой-то степени понятия всех социальных наук обязаны той или иной ценности, практическому интересу. В этом смысле научный статус понятий общей теории права по сравнению с понятиями биологии, химии и других естественных наук является весьма спорным. Позиция, согласно которой правовые понятия - результат отражения объективных явлений социального мира, требует радикального пересмотра. Нельзя согласиться с утверждением, что “у каждой правовой категории имеется свой реальный аналог в юридической
сфере общественной жизни, выступающий по отношению к ней как первичный”[492]. Если бы это было так, тогда не совсем понятно, почему именно эта часть “объективной действительности” попала в поле зрения нашего внимания, а не иная.
Социальная реальность - это “пестрая” совокупность объектов и событий социокультурного мира как опыта обыденного сознания людей, живущих своей повседневной жизнью среди себе подобных. Человек рождается среди бесконечно разнообразного мира социальных связей и отношений, которые существуют не субъективно, а интерсубъективно в процессах общения, коммуникативного взаимодействия. Мы воспринимаем других людей и пониманием их поведение, проецируя себя на их место, ожидая те или иные действия, которые сами бы совершили в той или иной ситуации. Чем ближе общность культуры и языка, тем более вероятным будет наш прогноз относительно их поведения.
Таким образом, понятия в общественных науках, в том числе и в юриспруденции, как это показали феноменологи, являются конструкциями конструкций, образованных в обыденном сознании действующих на социальной сцене людей. Правовед, наблюдая определенные факты и события социальной реальности, относящиеся К поведению людей, конструирует типические модели поведения ИЛИ ’ образа действий, которые он наблюдал. Такие действия совершены сознательными существами, которым он приписывает ряд типичных идей, намерений, целей, принимающихся инвариантными в предполагаемом сознании воображаемой модели поведения. Поэтому сознание ограничено таким образом, что не содержит в себе ничего, кроме вложенного, элементов, относящихся к представлению моделей наблюдаемого образа действий. А. Шюц отмечает: “Этот гомункулус, или марионетка, взаимосвязан в предполагаемых моделях интеракции с другими гомункулусами, или марионетками, сконструированными подобным же образом. Среди этих гомункулусов, которыми обществовед заселяет свою модель социального мира повседневной жизни, мотивы, цели, роли - вообще, системы зави
симостей - распределены так же, как научные проблемы, требующие проверки”[493]. Отсюда любое исследование правовой жизни общества затруднено уже тем, что автор не может выйти из своей субъективности и ценностной позиции. Выше мы уже указывали, что интерпретация явлений правовой культуры, права вообще глубоко зависит от “повседневного знания” правоведа, которое можно рассматривать в качестве неявного, предпосылочного знания, фона любого социального исследования. Повседневность - это весь социокультурный мир, интерпретируемый нами, воздействующий на нас и формирующийся нами2.
Для того чтобы более детально осветить роль практического начала и повседневного мышления в формировании юридических понятий, рассмотрим конструкции “идеального типа”, которые были использованы М. Вебером для описания процесса формирования понятий в науках об обществе.
Как только мы пытаемся осмыслить образ, в котором социальная жизнь предстает перед нами, последняя предлагает нам бесконечное многообразие явлений. Исчерпывающее описание каждого из них наталкивается на невозможность учета всех индивидуальных, свойственных данному событию и социальному явлению связей и отношений, так как число и характер причин, определивших то или иное событие, всегда бесконечны, а в самих вещах нет признака, который позволил бы вычленить из них единственно важную часть. Поэтому в его познании выделяются только некоторый его “срез”, “конечная часть”, которая ведет к тому, что социальное явление рассматривается только с одной стороны. Бесконечное многообразие явлений познается, таким образом, конечным человеческим мышлением. Объективность изначально становится невозможной, так как познание зависит от особых и односторонних точек зрения, “в соответствии с которыми они избраны в качестве объекта исследования, подвергнуты анализу и расчленены (что может быть высказано или молча допущено, осознанно
или неосознанно)...”1. Нечто становится предметом нашего исследования только в силу ценностной значимости для нас. Поэтому то, “что становится предметом исследования и насколько глубоко это исследование проникает в бесконечное переплетение каузальных связей, определяют господствующие в данное время и в мышлении данного ученого ценностные идеи”[494][495].
Таким образом, понятийные конструкции в области правовых теорий носят характер некоторой идеальности, утопичности, поскольку являются результатом мысленного усиления определенных (практической необходимостью) элементов действительности, которые в реальном потоке мысленных связей участников социальной жизни имеют, вполне возможно, иное значение. Например, понятие “городское хозяйство” строится не как среднее выражение совокупности всех действительных хозяйственных принципов, обнаруженных в разных городах, но как некоторый “идеальный тип”, созданный посредством одностороннего усиления одной или нескольких точек зрения и соединения множества диффузно и дискретно существующих единичных явлений, которые соответствуют тем односторонне вычлененным точкам зрения и складываются в единый мысленный образ, который в полной понятийной чистоте нигде эмпирически не обнаруживается, это - утопия[496].
Такие понятия М. Вебер считал не целью, а средством анализа исторической и социальной действительности, так как при их сопоставлении обнаруживается индивидуальность каждого социального события, имеющего некоторую степень отклонения от идеального образа. А индивидуальность каждого исторического события и есть то, что должен подчеркнуть историк. При этом, как только он пытается выйти за рамки простой констатации конкретных связей и установить культурное значение самого элементарного индивидуального события, охарактеризовать его, ему приходится оперировать понятиями, которые могут быть более или менее однозначно определены только в идеальных типах. «Разве
могут быть такие понятия, как “индивидуализм”, “империализм”, “феодализм”, “меркантилизм”, “конвенциональность”, и множество других понятийных образований подобного рода, с помощью которых мы, мысля и постигая действительность, пытаемся подчинить ее себе, разве могут быть они определены по своему содержанию посредством “беспристрастного” описания какого-либо конкретного явления или посредством абстрагированного сочетания черт, общих многим конкретным явлениям? Сотни слов в языке историка содержат такие неопределенные мысленные образы, идущие от безотчетной потребности выражения, значение которых лишь зримо ощущается, а не отчетливо мыслится»[497].
По всей видимости, наименование “идеального типа” применимо если не ко всем, то к большинству правовых понятий. Понятия “добровольное согласие”, “прямой умысел”, “правоотношение” и многие другие есть не что иное, как идеальные типы, почти в каждом случае применения в процессе исследования они требуют некоторого субъективного творчества, преодолевающего те элементы исследуемой ситуации, которые юрист считает несущественными. По своему значению правовые понятия являются пограничными, с ними социальная действительность сопоставляется, сравнивается, но не для того, чтобы показать индивидуальность и уникальность, как в случае исторического исследования, а для того, чтобы сделать отчетливыми определенные значимые компоненты ее эмпирического содержания.
Искажение действительности связано с тем, что идеальный тип чаще всего сконструирован на убеждении, каким должно быть то или иное явление, так как типизация происходит под воздействием господствующей ценностной позиции. Поэтому правовые понятия, не важно идет ли речь о праве вообще или о понятии правонарушителя, являются идеально-типическими не только в логическом, но и практическом смысле, стремятся быть образцами, которые указывают на то, каким “правоотношение”, “правовой институт”, “права человека” или другое какое-либо правовое явление должно быть, а также на то, что исследователь счита
ет в нем “существенным”, сохраняющим главную ценность1. Таким образом, происходит подмена сущего должным. Так, например, идеал правового государства становится идеально-типическим понятием, несмотря на то, что никогда в реальной жизни он не встречался. Или более широкое понятие - понятие государства. М. Вебер пишет: “Научное понятие государства, как бы оно ни было сформулировано, всегда является синтезом, который мы создаем для определенных целей познания”[498][499].
М. Вебер, по сути, говорит о том, что только в применении к конкретному жизненному событию обнаруживается смысл того или иного абстрактного понятия. Правовые понятия “обнаруживают” свой юридический смысл только в акте применения к практической ситуации, пусть и вымышленной, если речь идет об осмыслении нормы без приложения ее к конкретному делу. Чтение нормативноправового акта юристом всегда сопровождается конструированием, в ходе анализа той или иной нормы, ситуаций ее применения, установлением ее соответствия практическому положению вещей. В противном случае норма не понимается. То же самое происходит в применении правовых понятий, как отраслевых, так и некоторых общетеоретических.
На наш взгляд, вопрос о природе юридических понятий и принципах их образования составляет важнейшую область теории правового мышления и требует глубокой проработки, так как от него зависит представление о критериях научности юриспруденции.
Вопрос о научности юриспруденции имеет весьма длительную историю обсуждения. Как пишет немецкий профессор К. Драйер, благодаря Аристотелю возникло сомнение в научном характере юриспруденции: в отличие от науки, задачей которой являлось методическое познание сущего из его принципов, а
предметом которой выступает продолжительное, текущее, длящееся, сохраняющееся и существующее в смене явлений, морально-правовое знание направлено на “взвешенный выбор добра в конкретной ситуации”[500]. Иными словами, правовое знание не может быть отвлеченным, теоретическим, не конкретным, обобщающим.
Однако впоследствии благодаря идее естественного права под предметом юриспруденции стали понимать вечно действующие принципы права, в масштабе которых эмпирическое право может как утверждаться, так и критиковаться. Юристы Нового времени пытались научность своей дисциплины обосновать тем, что ее предметом было ratio scripta, а не позитивное право. По иронии судьбы, как замечает К. Драйер, именно естественноправовая мысль в дальнейшем ходе развития юриспруденции была отделена как ненаучная, что было обусловлено образованием естественных наук. Мы говорили об этом выше: естественнонаучный идеал с его требованием объективности, доказуемости был положен в основу правового мышления.
В заключение отметим, что искажение социальной действительности в процессе понятийного осмысления не должно приводить к отказу от позитивного права в пользу свободного правотворчества.
Столкновение двух основных теорий правотворчества - “свободного права” и “юридического позитивизма” - в плане юридической техники принимает форму дискуссии между эмпиризмом и концептуализмом, правовым экзистенциализмом и рационализмом. Экзистенциалисты настаивают на том, что абстрагирование и рационализация живых человеческих отношений с помощью понятий и категорий приводит к несправедливым решениям, так как в каждом отдельном случае требуется конкретное решение. Концептуалисты отстаивают необходимость общих понятий, принципов и решений в праве. Первые преувеличивают роль судейского интуитивного решения, вторые отличаются крайним формализмом, сводящим право к логической конструкции.
Конечно, следует признать правоту экзистенциалистов в замечании, что законодательная техника является тем средством, той совокупностью приемов и средств, с помощью которых законодатель подвергает жизнь в ее многообразии и разнообразии схематизации, упрощению, искусственному и даже механическому подавлению, деформированию для подчинения целям, преследуемым законодателем. Особенно наглядной в этом плане может быть типизация субъективной стороны правонарушения, которая в каждом индивидуальном случае уникальна по причине уникальности каждой человеческой личности. Типизация форм и особенностей психологического отношения людей к своим действиям не может охватить все разнообразие психологических мотивов и отношения к содеянному, которые лежат в основе антиобщественных поступков и деяний.
Однако это не означает, что следует отказаться от общих понятий и норм в юриспруденции. Как подчеркивает А. Нашиц, этот порок, неизбежно возникающий в результате обобщения и абстрагирования в ходе правотворчества, возмещается многочисленными положительными моментами, в частности, тем, что существование “абстрактной” модели поведения оказывает особое воздействие на социум[501]. В чем это воздействие заключается, автор не объясняет. На самом деле, выгода заключается в том, что общий шаблон, например, понятие умышленного и неумышленного деяния, позволяет справедливо отнестись к сходным ситуациям.
Вся система приемов и способов юридической техники пронизана антиномией “эквивалентности воздаяния” и шаблонности, типизации как полюсов и императивов правового мышления. По нашему мнению, истина лежит посередине - между правовым концептуализмом и экзистенциализмом. Типизация человеческих поступков и действий необходима, однако ее негативные последствия должен ликвидировать судья, пользующийся своим усмотрением в процессе правоприменения. Поэтому создаваемая норма должна иметь “способность к экспансии” (А. Нашиц) - способность приспособления к новым жизненным обстоя
тельствам и фактам. “Способность к экспансии” достигается с помощью юридической техники в процессе ее формирования.
Примирение многообразия жизненных случаев с абстрактным и типизирующим характером правовых конструкций происходит в ходе толкования, конкретизации и применения правовых норм, которые представляют собой различные аспекты одного и того же процесса - понимания права.
Правовое мышление, выполняя функцию интерпретации конкретного казуса и общей нормы, преодолевает разрыв между индивидуальностью и абстрактностью созданием промежуточной нормы, конкретизирующей общую норму настолько, насколько это возможно. Конкретная норма применима исключительно к данному типу случаев, обладающих той системой признаков, которые правоприменитель считает существенными. Законодатель предусмотрел следующие формы примирения социальной действительности и правовых норм: а) применение оценочных понятий; б) институт индивидуализации наказания; в) аналогия права и закона; г) ссылка на внутреннее убеждение при оценке доказательств; д) ссылка на деловые обыкновения и правовые обычаи.
Еще по теме § 4. Правовое мышление и образование юридических понятий:
- § 2. Понятие о форме и законе мышления Форма мышления
- § 1. Правовое мышление и уяснение юридических норм
- § 1. Смысловая структура правового мышления и императивные основания юридической аргументации
- § 2. Понятие правового мышления: от логицизма к пониманию
- Глава 5. Правовое мышление и юридическая практика
- § 3. Идея социокультурной самобытности правового мышления и юридическая этнология
- Глава 4. Правовое мышление в юридической науке: кризис логоцентризма
- Глава 6. Правовое мышление и смысловые образы права в российской юридической традиции
- Глава 1. Понятие правового мышления в классической парадигме
- Глава 2. Правовое мышление как понимание: понятие, формы и функции в неклассической парадигме
- Гражданско-правовая ответственность публично-правовых образований по обязательствам публичных юридических лиц
- § 1. Диалектическое мышление как мышление, постигающее противоречия объекта
- Правовые основы юридического образования в конце XIII - начале XX вв. в Российской империи
- § 3. Рационализация правового мышления: историко-правовой и социокультурный анализ
- § 1. О некоторых взаимосвязях средневековой книжности, юридической образованности и правовой интеллектуальности вместо историографии
- 2.2. Правовая характеристика налогообложения индивидуальных предпринимателей без образования юридического лица.
- § 3. Образование и юридическая деятельность в первые десятилетия христианства. Изменение правовой традиции в конце Х-начала XI вв.
- § 4. Формы правового мышления
- § 2. Деидеологизация как фикция юридического мышления и идея универсального правопорядка