Дискуссии и «круглые столы»

Если проведение семинаров являются, как правило, разовыми мероприятиями, то для обеспечения регулярного взаимодействия избирательным комиссиям целесообразно организовать постоянно действующие «круглые столы» и дискуссионные клубы с участием представителей политических партий, общественных организаций, научного сообщества, студенчества и других участников избирательного процесса.

В конечном итоге дискуссии и «круглые столы» всегда представляют собой спор и столкновение различных точек зрения, поэтому в ходе этих мероприятий необходимо создать условия для свободного выражения мнений различных участников. При планировании дискуссий и «круглых столов» с особой тщательностью нужно подойти к выбору темы, чтобы она не была банальной и односторонней. Дискуссия состоится и будет удачной только в том случае, если основной вопрос, который поставлен на ней, содержит потенциал для обсуждения и появления различных, а лучше — полярных точек зрения.

Дискуссия требует строгого соблюдения и распределения времени. В зависимости от темы на одно выступление в дискуссии целесообразно отводить не более 3—5 минут (в отдельных случаях — до 10 минут).

Центральной фигурой дискуссий и «круглых столов» является модератор (ведущий), от мастерства которого во многом зависит успех мероприятия. Его роль должна заключаться в направлении и регулировании дискуссионного процесса и нейтральном отношении к дискутирующим сторонам.

Ведущий дискуссии должен обладать следующими необходимыми навыками и качествами:

■ четкое обозначение темы дискуссии,

■ мобильность и гибкость, способность чувствовать аудиторию,

■ соблюдение нейтрального и беспристрастного отношения ко всем участникам дискуссии.

Роль ведущего заключается не только в том, чтобы составлять список выступающих и предоставлять им слово, но он также должен выполнять следующие функции:

■ обеспечивать соблюдение правил проведения дискуссии;

■ строго следить за регламентом выступлений;

■ управлять ходом обсуждения, не отдаляясь от основной темы;

■ устранять возможные конфликтные ситуации в ходе дискуссии;

■ повторять или обобщать сказанное во время дискуссии, если это является необходимым;

■ стимулировать живость обсуждения темы, призывать участников к выступлениям, если интерес ослабевает.

Перед началом дискуссии ведущий должен представиться сам, представить своих помощников, обозначить обсуждаемую тему, регламент, основные правила проведения дискуссии и предложить всем участникам представиться.

Для проведения эффективной дискуссии или «круглого стола» можно предложить ведущему некоторые рекомендации:

■ при проведении дискуссии необходимо сфокусировать внимание участников на конкретно обсуждаемых теме дискуссии или отдельном вопросе;

■ необходимо установить очередность выступлений, особенно в случае когда обсуждение проходит активно и появляется сразу много желающих выступить;

■ предоставлять слово только одному выступающему, не давая перебивать друг друга или говорить всем одновременно, не давать вступать в диалог без вашего разрешения;

■ необходимо предоставить возможность высказаться всем участникам, и не игнорировать кого-либо из участников дискуссии, предоставляя слово одним и лишая его других, поскольку дискуссия пойдет по сценарию наиболее активной части аудитории;

■ не формулировать самим ответы на вопросы, касающиеся содержания обсуждения, адресуйте их всем участникам дискуссии;

■ не делать оценочных суждений в отношении мнений других;

■ оперативно регулировать дискуссию, когда обсуждение излишне накаляется или заходит в тупик.

Чтобы дискуссия удалась, она должна проходить по определенным правилам.

ПРАКТИКУМ ►

Фонд Фридриха Науманна, реализующий программу дискуссионных клубов, предла.- га.ет при проведении дискуссии руководствоваться следующими основными правилами:

1. Истина не принадлежит Вам, как не принадлежит никому.

2. Не говорите «Вы не пра.вы», а только — «Я с Ва.ми не согласен».

3. У Вас есть пра.во на собственное мнение, но нет м.онополии на факты..

4.. Необходим.о опираться на на-дежсную фактическую базу.

5. Желательно в нача.ле выступления уточнить а.ргум.ент дискутанта, который Вы хотите оспорить.

6. Обсуждая тему «А», не начина.йте дискуссию по тем.е «Б»-.

7. Форм.улируйте тезис в начале и/или в конце Вашего выступления.

8. Нельзя превра.щать реплику в доклад: если Вы не можете развить а.ргум.ент в течение трех м.инут — с Вашими аргум.ентами что- то не так.

9. Если Ваш аргум.ент кажется Вам слишком простым и наивным, не стесняйтесь — как раз на.ивные а.ргум.енты ча.сто оказываются продуктивным.и.

10. Не оставляйте без вним.ания ни одного выступления участников: вдруг именно в нем, даже в «банальном» и «странном» содержится что-то ценное для общего хода дискуссии.

11. Говорите сейчас, здесь, а не потом, в коридоре.

12. Каждый имеет право на молчание.21

Ход дискуссии целесообразно отображать на специальном стенде, а по итогам обобщать в сборники или буклеты. Особый интерес могут вызвать дискуссии и «круглые столы», сгруппированные в отдельные блоки по схожим темам и представляющие собой логическую цепочку мероприятий.

6.5.