ИСПОЛЬЗОВАНИЕ в УЧЕБНЫХ ЦЕЛЯХ

В законодательстве многих стран установлены более или менее существенные ограничения АП применительно к некоторым видам использования произведений в учебных целях.

Иллюстративные материалы

В контексте ограничений АП под иллюстративными материалами для учебных целей подразумевается использование произведений, выходящее за рамки простого цитирования, — либо в полном объеме, когда речь идет о небольшом произведении, либо в виде иллюстрации учебного процесса с помощью публикаций, радио- и телепередач или же в записях звука или изображения, начиная с момента, когда это сообщение преследует педагогические цели.

Бернская конвенции рассматривает использование ранее существующих произведений для иллюстрации учебного процесса следующим образом - - Парижский акт 1971 г., ст. 10.2:

«Законодательством стран Союза и специальными соглашениями, которые заключены или будут заключены между ними, может быть разрешено использование литературных или художественных произведений в объеме, оправданном поставленной целью, в качестве иллюстраций в изданиях, радио- и телевизионных передачах и записях звука или изображения учебного характера при условии, что такое использование осуществляется при соблюдении добрых обычаев».

В отношении вознаграждения за частную копию см. разд. 4.4.2.

_______________________Содержание авторского права__________________199

Конвенция устанавливает (ст. 10.3) обязанность указывать источник и имя автора, если они обозначены в источнике, также и в отношении цитат.

Учебные заведения

Для того, чтобы учебные заведения могли определенным образом воспроизводить произведения для потребностей их учащихся, законодательство некоторых стран разрешает включение фрагментов или коротких отрывков произведений в антологии, подборки материалов или сборники, предназначенные исключительно для учебного использования или для обучения при том условии, что в них будет указываться название произведения, имя автора; когда речь идет о переводе, — имя переводчика, а также имя издателя, если эти сведения приводятся в воспроизводимой работе (Италия, ст. 70.3; Ирландия, ст. 12.5); исключение допускается только в отношении коротких отрывков литературных или драматических произведений, которые не были опубликованы и будут использоваться только в школах; что касается подборки материалов, то она должна главным образом состоять из частей неохраняемых АИ и не содержать многочисленных выдержек из произведений одного и того же автора. В некоторых странах, таких как Германия, школы, высшие учебные заведения и другие заведения, упомянутые в законе, имеют право осуществлять отдельные записи изображений или делать звукозаписи тех произведений, которые входят в учебные передачи; эти записи могут служить только целям обучения и должны стать непригодными для дальнейшего использования самое позднее к концу учебного года (кроме случаев, когда справедливое вознаграждение было уплачено автору (ст. 47)).

В законодательстве многих стран предусматривается (для чего используются различные формулировки), что воспроизведение, выполненное в рамках этого исключения, должно быть совместимым с добросовестным использованием, то есть не должно наносить ущерб нормальной эксплуатации произведения и ущемлять необоснованным образом законных интересов автора (принцип, заложенный ст. 9.2 Бернской конвенции, Парижский акт 1971 г.). В связи с этим некоторые законодательства предусматривают, что воспроизведение и полученные экземпляры должны быть предназначены исключительно для педагогических целей в учебных заведениях, которые сделали эти копии, и что воспроизведение не должно преследовать коммерческих целей (например, Португалия, ст.

Однако свободное воспроизведение произведений для учебных целей даже на условиях, о которых мы говорили выше, всегда наносит ущерб интересам авторов в силу самого масштаба такого использования в учебных заведениях. По этой причине данное ограничение допускает-

200

Авторское право и смежные права

ся законодательством не всех стран, в отличие от других исключений (например, тех, которые касаются цитирования).

Библиотеки и архивные службы

В законодательстве некоторых стран библиотекам и архивным службам позволено воспроизводить без разрешения автора произведения, находящиеся в их собраниях для их собственного использования (чтобы сохранить определенный экземпляр или, если необходимо, заменить его в случае, когда он был утерян, поврежден или же им невозможно пользоваться), делать копии произведений из других библиотек или архивных служб, с тем чтобы заменить в постоянном собрании другой библиотеки или другой архивной службы экземпляр, который был утерян, поврежден или же которым невозможно пользоваться)81 или экземпляры для их пользователей при условии, что такие воспроизведения осуществляются на некоммерческой основе и исключительно в исследовательских целях84.

Помимо указанных условий, в Соединенных Штатах Америки ст. 108 закона подробно регулирует условия, на которых библиотекам и архивным службам разрешается воспроизводить в единственном экземпляре или на единственной фонограмме уже опубликованное произведение при том условии, что эти учреждения или их персонал не будут заниматься воспроизведением произведений или распространением их на систематической основе. В ней отмечается, что не существует каких-либо препятствий для заключения соглашения между библиотеками, предусматривающего обмен копиями при том условии, что эти копии не будут получены для целей последующего их распространения и что их количество не приведет к отказу от подписки или покупки произведений.

Представление или исполнение произведений в учебных заведениях

Еще одним случаем свободного и бесплатного использования произведений является представление или исполнение их в учебных заведениях в рамках учебного процесса, учебных планов и программ, при том условии, что спектакль не будет показан за пределами того помещения, где он ставится, вход будет бесплатным, а исполнители не будут оплачиваться (Аргентина, ст. 36, 2-я часть; также Колумбия, ст. 164; без получения прибыли: Бразилия, ст. 49.VI; Коста-Рика, ст. 73; Чили, ст. 47; Эквадор, ст. 92.Ь); Перу, ст. 77, и т. д.).

83CM.:Projet 1989: 13.

84 В законодательстве Испании (ст. 37) упоминаются музеи, библиотеки, фонотеки, кинематеки, библиотеки журналов и архивные службы, которые имеют государственный статус и являются частью учреждений культурного и научного характера.

Содержание авторского права201