Образовательное отношение
Как отрасль законодательства, образовательное законодательство, в свою очередь регулирует: -
педагогические отношения; -
конституционные отношения; -
трудовые отношения; -
управленческие отношения; -
имущественные отношения; -
социальные отношения; -
земельные отношения; -
финансовые отношения; -
семейные отношения и другие .
Таким образом, в настоящий момент можно утверждать, что образовательные отношения представляют собой специальный вид общественных отношений, регулирующиеся нормами различных отраслей российского законодательства.
В задачу исследования не входит изучение общественных отношений, возникающих во всех сферах образования.
Поэтому основное внимание уделено именно изучению отношений, возникающих в результате функционирования негосударственных высших учебных заведений во взаимодействии с »органами государственного управления.
Подчеркнем, что обеспечение развития отечественного законодательства об образовании является насущной необходимостью. Выполнение данной задачи всецело зависит от внимательного отношения государства к образованию и, в первую очередь, на законодательном уровне. К сожалению, в этой сфере в настоящее время обостряются старые проблемы и возникают новые, в результате чего проведенные реформы создают определенные противоречия и трудности в образовательном цикле.
Вместе с тем современное законодательство закрепляет юридические гарантии беспрепятственного удовлетворения потребностей общества и государства в высококвалифицированных кадрах, способных обеспечить успешное развитие страны. К ним можно отнести: -
закрепление за каждым гражданином права на образование, установление его объема и механизмов реализации прав на получение образования, его охрану и защиту; -
установление приоритетности области образования, а также организационной основы для функционирования и развития образовательной системы; -
обеспечение качества образования с учетом удовлетворения образовательных потребностей личности и перспектив развития общества; -
стимулирование образовательных учреждений к расширению ими образовательных услуг, повышения престижа педагога в обществе .
Еще по теме Образовательное отношение:
- 2.Система образовательных программ и государственных образовательных стандартов
- § 2. Образовательные дискриминационно-охранительные отношения в период правления Александра III
- Статья 332. Особенности заключения и прекращения трудового договора с работниками организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ высшего образования и дополнительных профессиональных программ
- Статья 173. Гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с обучением в образовательных учреждениях высшего профессионального образования, и работникам, поступающим в указанные образовательные учреждения
- Статья 174. Гарантии и компенсации работникам, обучающимся в образовательных учреждениях среднего профессионального образования, и работникам, поступающим в указанные образовательные учреждения
- Статья 5. Государственные образовательные стандарты высшего и послевузовского профессионального образования и образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования
- 3.Правовой статус образовательных учреждений и их система
- Образовательные мероприятия
- Время доказало необходимость систематизации образовательного законодательства.
- Образовательная деятельность как социальная технология
- Статья 54. Оплата труда работников образовательных учреждений
- Статья 55. Права работников образовательных учреждений, их социальные гарантии и льготы