ВВЕДЕНИЕ
В Беларуси за последние годы не уменьшается число распавшихся семей, детей, рожденных вне брака, дел в судах о взыскании алиментов, лишении родительских прав.
Воспитание детей в неполных семьях, правонарушения несовершеннолетних, социальная незащищенность семьи, женщины, ребенка и другие факторы вызывают необходимость оказания помощи молодым людям, создающим семью, семьям, воспитывающим детей.
Прежде всего, на наш взгляд, правовой помощи с целью правового просвещения и образования, устранения правового невежества и нигилизма. Это помощь в поиске ответов на многочисленные вопросы, которые ставит перед молодежью жизнь.Актуальность обозначенных проблем неоспорима. Что позволяет сделать вывод о необходимости распространения знаний по правовым основам семейных отношений для молодежи в доступной форме, разнопланово и разнообразно.
Информационно - просветительское издание для семьи по правовым вопросам составлено на основе материалов социологического исследования, из опыта проведения занятий и семинаров по праву для молодых семей Гомельской области. Оно содержит ответы на вопросы о взаимоотношениях в семье, правах и обязанностях супругов, родителей и детей, пособиях семьям, воспитывающим детей, о трудовых, жилищных, гражданских правах, гарантиях и льготах.
Далеко ие всем молодым семьям известны положения Кодекса о браке и семье, о брачном договоре, о праве ребенка обращаться в прокуратуру, органы опеки и попечительства, а с 14лет в суд за защитой своих нарушенных прав, об отобрании ребенка без лишения родительских прав, о Соглашении о детях и др.
Молодые люди отмечают необходимость правового информирования через средства массовой информации, посредством изучения основ права в школе, иных учебных заведениях, издания брошюр, буклетов по правовым аспектам семейно-брачных отношений и распространение их через органы ЗАГС, женские консультации, посредством организации просветительских семинаров и др.
Таким образом, сама жизнь определяет значимость правового просвещения и, прежде всего, для молодежи. Современный человек должен знать права человека, свои личные, гражданские, социальные, экономические, политические права.
Людям старшего и среднего поколения трудно адаптироваться к современным условиям, однако жизненный опыт помогает им выжить.
Гораздо сложнее подросткам, молодым людям, которые не могут воспользоваться опытом старшего поколения, а также не способны в полной мере сформировать свои собственные нравственные ценности.Роль правового просвещения должна заключаться в том, чтобы помочь детям найти правильные ориентиры в жизни, определить, что можно, нужно и чего делать нельзя. Внутрисемейный разлад, принижение ценности семейно-брачных отношений, жестокость и иное асоциальное поведение, правовой нигилизм и невежество родителей приводят к необратимым последствиям, вызывают тревогу за будущее нашего общества, ибо физическое и нравственное здоровье подрастающего поколения страны является важнейшим ориентиром ее социального благополучия или неблагополучия в будущем.
Данные проведенных исследований убедительно свидетельствуют о решающей роли семейного воспитания в формировании личности несовершеннолетних членов семьи. Однако печальный факт заключается в том, что насилие, детоубийство, сексуальные, психические и физические злоупотребления в отношении детей происходят чаще в рамках семьи, чем вне ее. Насилие в семье зачастую незаметно и выпадает из сферы социального сознания.
Воспитание детей, несомненно, соответствует интересам родителей и поэтому является их правом. Вместе с тем надлежащее воспитание детей соответствует правильно понятым потребностям их самих и общества, то есть является долгом родителей перед детьми и обществом.
Еще по теме ВВЕДЕНИЕ:
- I. Бояре введенные
- Введение
- Введение
- Обман и введение в заблуждение
- Введение
- Введение
- 1. Введение
- Введение
- Введение
- Статья 162. Введение, замена и пересмотр норм труда
- Статья 168. Порядок введения в действие настоящего Кодекса
- Принципы и порядок введения и развития CBA
- 13.10. Незаконне введення в організм наркотичних засобів або психотропних речовин
- Вопрос 2.Стадии и субъекты процедуры введения и осуществления специальных административно-правовых режимов.
- Комитет для введения судебного преобразования