Организация тренинга (профессионального обучения) сотрудников 5.1.

Организация тренинга сотрудников включает: 5.2.1.

Формулирование требований к содержанию и направленности профессионального обучения сотрудников. 5.2.2.

Определение форм и методов профессионального обучения сотрудников. 5.2.3.

Разработку и внедрение системы документирования и соответствующей документации. 5.2.4.

Планирование профессионального обучения сотрудников. 5.2.5.

Реализацию планов профессионального обучения сотрудников. 5.3.

Требования к содержанию и направленности профессионального обучения формулируются исходя из потребностей предприятия в сотрудниках соответствующей квалификации и численности и с учетом организационных и иных возможностей предприятия. Сформулированные требования фиксируются в соответствующих документах кадровой службы (программах, перечнях необходимых профессий (специальностей)) и подлежат периодическому уточнению. 5.4.

На основе сформулированных требований производится определение форм и методов профессионального обучения сотрудников. Основными формами профессионального обучения являются: -

общепрофессиональная подготовка сотрудников; -

профессиональная переподготовка сотрудников; -

повышение квалификации сотрудников; -

обучение сотрудников вторым (и последующим) профессиям; -

индивидуальное профессиональное обучение.

Основными методами профессионального обучения являются: -

теоретические занятия; -

контрольные занятия; -

практические занятия; -

производственная практика; -

стажировка.

Профессиональное обучение организуется на предприятии, совместно с деловыми партнерами предприятия, а при необходимости - в образовательных учреждениях начального, среднего, высшего профессионального и дополнительного образования в порядке, определяемом коллективным договором, соглашениями, трудовым договором, а также договором с соответствующим образовательным учреждением. 5.5.

Разработка и внедрение системы документирования тренинга и соответствующей документации производится кадровой службой во взаимодействии со службой документационного обеспечения управления предприятием. 5.6.

Планирование профессионального обучения сотрудников включает:

определение перечня профессий, специальностей, квалификаций, профессиональное обучение которым имеет для предприятия приоритетное значение в планируемый период; определение примерной численности обучаемых (по профессиям и в целом); определение персонального состава обучаемых; определение мест профессионального обучения;

определение (уточнение) организационных возможностей предприятия по организации профессионального обучения с учетом расчетной численности обучаемых и других существенных показателей;

разработка проекта программы организации профессионального обучения на планируемый период;

разработка на основе утвержденной программы организации профессионального обучения планов реализации (по направлениям). 5.7.

Реализация планов профессионального обучения сотрудников включает: информирование сотрудников о порядке организации профессионального обучения; заключение договоров на профессиональное обучение с образовательными учреждениями,

а также с лицами, привлекаемыми к обучению непосредственно на предприятии; формирование учебных групп;

подготовку и поддержание в надлежащем состоянии учебно-материальной базы предприятия;

проведение учебных занятий;

контроль за реализацией спланированных мероприятий. 5.8.

Оценка эффективности программы организации профессионального обучения проводится ежеквартально на основании имеющихся в распоряжении кадровой службы документов.

Сотрудникам, проходящим профессиональную подготовку, работодатель должен создавать необходимые условия для совмещения работы с обучением, предоставлять гарантии, установленные трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, трудовым договором.

Сотрудники имеют право на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации, включая обучение новым профессиям и специальностям. Указанное право реализуется путем заключения дополнительного договора между сотрудником и работодателем, а при обучении сотрудника вне предприятия - кроме того, посредством заключения договора между работодателем и соответствующим образовательным учреждением. 5.10.

Работодатель вправе заключать ученические договоры:

а) на профессиональное обучение - с лицами, ищущими работу;

б) на профессиональное обучение или переобучение без отрыва или с отрывом от работы - с сотрудниками предприятия, при этом заключенный с сотрудником предприятия ученический договор в период своего действия является дополнительным к трудовому договору. 5.11.

В содержании ученического договора указываются:

наименование сторон;

сведения о наименовании конкретной профессии, специальности, квалификации, приобретаемой учеником в период действия ученического договора;

обязанность работодателя обеспечить сотруднику возможность обучения в соответствии с ученическим договором;

обязанность сотрудника пройти обучение и в соответствии с полученной профессией, специальностью, квалификацией проработать по трудовому договору с работодателем в течение срока, установленного в ученическом договоре;

срок ученичества;

размер оплаты в период ученичества;

иные условия, определенные соглашением сторон, в частности форма ученичества: индивидуальное, бригадное, курсовое обучения, иное.

Ученический договор заключается на срок, необходимый для обучения данной профессии (специальности, квалификации) в письменной форме в двух экземплярах.

Ученический договор действует со дня, указанного в этом договоре, в течение предусмотренного им срока. В течение срока действия ученического договора на учеников распространяется трудовое законодательство, включая законодательство об охране труда, а его содержание может быть изменено только по письменному соглашению сторон. 5.12.

Лицам, успешно завершившим ученичество, при заключении трудового договора с работодателем, по договору с которым они проходили обучение, испытательный срок не устанавливается. В случае если ученик по окончании ученичества без уважительных причин не выполняет свои обязательства по договору, в том числе не приступает к работе, он по требованию работодателя возвращает ему полученную за время ученичества стипендию, а также возмещает другие понесенные работодателем расходы в связи с ученичеством. 5.13.

Для всех поступающих на работу лиц, а также для сотрудников, переводимых на другую работу, работодатель или уполномоченное им лицо обязаны проводить инструктаж по охране труда, организовывать обучение безопасным методам и приемам выполнения работ и оказания первой помощи пострадавшим. Кроме того, работодатель обеспечивает обучение лиц, поступающих на работу с вредными и (или) опасными условиями труда, безопасным методам и приемам выполнения работ со стажировкой на рабочем месте и сдачей экзаменов и проведение их периодического обучения по охране труда и проверку знаний требований охраны труда в период работы на предприятии. 5.14.

Сотрудникам, совмещающим работу с обучением в образовательных учреждениях по направлению работодателя или самостоятельно и успешно обучающимся в этих учреждениях, а также сотрудникам, поступающим в указанные образовательные учреждения, работодатель обеспечивает предоставление гарантий и компенсаций, предусмотренных федеральными законами, локальными нормативными актами, трудовыми договорами. Основанием для предоставления гарантий и компенсаций служат соответствующие документы, подтверждающие факт успешного обучения (поступления, подготовки к поступлению) сотрудника в образовательном учреждении (образовательное учреждение). VI.