<<
>>

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ

Решение задач необходимо начинать с внимательного изучения их содержания. В некоторых задачах условия составлены таким образом, что приведенные в них обстоятельства допускают неод­нозначное толкование или оценочный подход.

Затем нужно выяс­нить конкретные нормы уголовно-исполнительного и иного зако­нодательства, имеющего отношение к изложенной в задаче ситуа­ции. Следует использовать наиболее новую редакцию норматив­ных актов.

Третий этап решения - юридическая квалификация ситуации, то есть оценка ее условий с позиций используемых нормативных актов. Завершает решение конкретный, юридически грамотный вывод. В случаях, когда обстоятельства задачи допускают вари­анты, должны быть приведены все возможные версии решения задачи.

Если задача сопровождается дополнительным вопросом, ответ на него должен быть исчерпывающим со ссылкой на конкретный нормативный материал. Когда по условиям задачи необходимо составить письменный ответ конкретным лицам, решение задачи должно быть представлено именно в виде письменного ответа данному лицу.

<< | >>
Источник: Уткин В.А.. Проблемы уголовно-исполнительного права : учебно­методический комплекс. - Томск : Издательство Томского государственного университета,2023. - 158 с.. 2023

Еще по теме МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ:

  1. Методические указания
  2. Предисловие. Методические указания
  3. Примерная тематика и методические указания к выбору тем дипломных работ
  4. § 3.2. Методические указания по составлению договора на содержание и ремонт многоквартирного дома между пользователями помещений и управляющей организацией
  5. Методические указания к изучению курса "Теория государства и права" для студентов - заочников
  6. Меры по решению задач
  7. Социалистическое право – инструмент решения задач коммунистического строительства
  8. Список литературы, рекомендуемой к использованию при решении задач
  9. Вопрос о решении задачи охраны государственных и общественных интересов
  10. 5. Применение научно-технических средств для решения иных криминалистических задач
  11. Принципы развивающего обучения в свете решения государственно-управленческих задач
  12. Список литературы, рекомендуемой к использованию при решении задач
  13. Список литературы, рекомендуемой к использованию при решении задач
  14. Список литературы, рекомендуемой к использованию при решении задач
  15. Список литературы, рекомендуемой к использованию при решении задач
- Авторское право - Аграрное право - Адвокатура - Административное право - Административный процесс - Арбитражный процесс - Банковское право - Вещное право - Государство и право - Гражданский процесс - Гражданское право - Дипломатическое право - Договорное право - Жилищное право - Зарубежное право - Земельное право - Избирательное право - Инвестиционное право - Информационное право - Исполнительное производство - История - Конкурсное право - Конституционное право - Корпоративное право - Криминалистика - Криминология - Медицинское право - Международное право. Европейское право - Морское право - Муниципальное право - Налоговое право - Наследственное право - Нотариат - Обязательственное право - Оперативно-розыскная деятельность - Политология - Права человека - Право зарубежных стран - Право собственности - Право социального обеспечения - Правоведение - Правоохранительная деятельность - Предотвращение COVID-19 - Риторика - Семейное право - Судебная психиатрия - Судопроизводство - Таможенное право - Теория и история права и государства - Трудовое право - Уголовно-исполнительное право - Уголовное право - Уголовный процесс - Философия - Финансовое право - Хозяйственное право - Хозяйственный процесс - Экологическое право - Ювенальное право - Юридическая техника - Юридическая этика и правовая деонтология - Юридические лица -