Предисловие. Методические указания
«Актуальные проблемы философии» — обязательный спецкурс для изучения студентами, специальности «экономика». Kypc разработан с учцтом специфики подготовки и компетенции студентов экономического факультета
Наряду с другими спецкурсами, данный учебный курс предполагает наличие у студентов (V курса д/о и VI курса з/о) знаний в области философии после завершения I года «Философия».
B рамках спецкурса студенты знакомятся с актуальными проблемами методологии научного знания, основными принципами формирования постиндустриального мира, закономерностями развития информационного общества, системными противоречиями процесса глобализации.Bce вышеперечисленные явления и тенденции влекут за собой труднопредсказуемые последствия экономического, социального, политического, культурального и антропологического планов. Поскольку экономические специальности предполагают междисциплинарные взаимодействия, данный спецкурс оказывается необходимым для более углублцнного понимания как самой экономической науки, так и других, сопредельных ей отраслей знания.
Благодаря знаниям, полученным в ходе изучения данного спецкурса, активируются знания полученные студентами ранее по философии, философской антропологии, этике, социологии. Формируются и закрепляются также знания, соответствующие современному уровню подготовки специалиста с высшим образованием в области экономики.
Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе. Усвоение содержания спецкурса способствует формированию экономической и философской картины современного мира, место человека в меняющейся экономическои и социально-политическои реальности. Предлагается использование студентами методически обоснованной программы для самостоятельного формирования научного мировоззрения, способствующего принятию эффективных профессиональных решений, а также для создания основы устойчивого положения личности в трансформирующемся обществе.
Фундаментальными задачами изучения данной дисциплины являются:
1. Систематизация знаний по всему кругу проблем развития экономики в широком социокультурном контексте современного общества.
2. Введение в актуальную проблематику развцртывания постиндустриализма и информатизации глобализирующегося мира. 3. Формирование эффективной, рациональной культуры мышления на основе соединения профессиональных знаний и освоения философской эпистемологии.