Додаток А Анкета вивчення думки здобувачів вищої освіти щодо дослідження проблемних питань у сфері протидії булінгу (цькуванню)
Для підвищення достовірності результатів дослідження, просимо Вас відповісти на поставлені в анкеті запитання. Виявляючи позицію по тому чи іншому питанню, відмітьте відповідь, що співпадає з Вашим внутрішнім переконанням.
Анкетування є анонімнім.Заздалегідь вдячні Вам за участь в анкетуванні!
1. Чи стикалися Ви з випадками булінгу в освітньому середовищі?
а) так
б) ні
2. Якщо так, то
а) був (ла) свідком булінгу
б) був (ла) агресором булінгу
в) був (ла) жертвою булінгу
3. Чи стикалися Ви з випадками булінгу у закладі, де Ви зараз навчаєтесь?
а) так
б) ні
4. Якщо так, то хто виступав агресором (той, хто вчиняє булінг (цькування))?
а) однолітки
б) викладачі
в) керівництво
г) інша відповідь_____________________________________________
5.Чи стикалися з випадками кібербулінгу?
а) так
б) ні
6. Який на Вашу думку найбільш розповсюджений вид булінгу? (можливо декілька варіантів)
а) фізичний
б) психологічний
в) сексуальний
г) економічний
д) кібербулінг
7. Чи знаєте Ви до кого можна звернутися у випадку булінгу/ кібербулінгу?
а) так
б) ні
в) не впевнений
Результати опитування здобувачів вищої освіти щодо дослідження проблемних питань у сфері протидії булінгу (цькуванню)
всього опитано 282 здобувана вищої освіти
Чи знаєте Ви до кого можна звернутися у випадку булінгу/ кібербулінгу?
282 ответа
Еще по теме Додаток А Анкета вивчення думки здобувачів вищої освіти щодо дослідження проблемних питань у сфері протидії булінгу (цькуванню):
- Бухтіярова І.Г., Приходько М.В., Стрельченко О.Г.. Адміністративна відповідальність за булінг: теоретико-правове дослідження: монографія. К.: Національна академія внутрішніх справ,2023. 214 с., 2023
- 1.1. Поняття освіти, навчальних закладів та надання послуг у сфері освіти
- ЛІТЕРАТУРА для вивчення питань, що даються на самостійне вивчення
- 1.1.Розвиток наукової думки та методи дослідження інституту встановлення фактів, що мають юридичне значення, у порядку цивільного судочинства
- 3. Роль Вищої атестаційної комісії України у сфері науки
- 2. Організація державного управління у сфері освіти
- 2.1. Поняття та класифікація суб’єктів, які надають послуги у сфері освіти
- 2.3. Майнова та фінансова основи діяльності суб’єктів, що надають послуги у сфері освіти
- 3,1. Участь у справі органів державної влади та місцевого самоврядування для подання висновків та висловлення своєї думки щодо вирішення справи по суті
- 4.2. Регулювання надання послуг у сфері освіти законодавством країн СНД
- 3.3. Правова регламентація надання інших послуг у сфері освіти
- 1. Загальна характеристика державної політики у сфері освіти
- 4.3. Регулювання надання послуг у сфері освіти законодавством США
- 4.4. Регулювання надання послуг у сфері освіти законодавством країн Азії
- 1.2. Еволюція національного законодавства про надання послуг у сфері освіти в контексті європейського вибору
- 2.4. Компетенція суб’єктів, що надають послуги у сфері освіти