Статистика высших учебных заведений (начало ХХ века)

К 1917 году в России насчитывалось 59 негосударственных высших учебных заведений и таким образом, негосударственная высшая школа по численности практически сравнялась с государственной (65 вузов), развиваясь при этом почти исключительно в крупных центрах .

При этом в ведении Министерства народного просвещения находилось 67 вузов (28 государственных, 39 - общественных и частных), Министерства торговли и промышленности - 13 (4 политехнических, 2 горных и 7 общественных коммерческих), Министерства земледелия — 11 сельскохозяйственных (5 государственных, 6 частных), Министерства внутренних дел - 11 (4 государственных, 7 неправительственных), Военного министерства - 6, Морского - 3, Святейшего Синода - 5, МПС - 2, Юстиции - 2, Императорского

Л

Двора - 1, императрицы Марии - 2, Министерства иностранных дел - 1 .

В основе распределения вузов находился отраслевой принцип, который не всегда соблюдался.

Таким образом, к началу XX века в России сформировалась своеобразная система управления высшей школой, включая элементы централизации и децентрализации. Такое положение имело свои плюсы и минусы, своих сторонников и противников среди представителей царской бюрократии, торгово - промышленной буржуазии, либеральной общественности, профессуры. Еще в конце XIX - XX вв. были подготовлены два альтернативных проекта по изменению руководства высшей школой России. По централизаторскому проекту, который получил поддержку Николая И, предлагалось сосредоточить абсолютное большинство вузов в ведении Министерства народного просвещения. Однако, несмотря на такую поддержку, данный проект оказался безуспешным.

«Экономические министерства» отстаивали проект, который намечал более четкое размежевание вузов по отраслевому принципу с сохранением ведомственного управления.

Поэтому, ввиду таких разногласий, для решения вопросов управления высшей школой в конце XIX в. стали создаваться межведомственные совещания и комиссии для координации усилий по руководству вузами.

Так, в 1915 г.

Также с целью устранения раздробленности вузов по различным ведомствам в 1916 г. Государственная дума приняла резолюцию, в которой выражалось пожелание выработать план профессионального образования с обязательным его согласованием с другими ведомствами. Данная работа была поручена Совету по делам профессионального образования в империи. Он входил в структуру Министерства народного просвещения и являлся последней инстанцией в решении вопросов издания законоположений о специальных вузах, планированию развития высшей специальной школы, координации деятельности ведомственных специальных вузов и т.д.

Дело объединения управления высшей школой продолжила профессорская комиссия Временного правительства по реформе высших учебных заведений, которая приняла Постановление о необходимости сосредоточения управления вузами в Министерстве народного просвещения. Однако перейти к реальным делам Временное правительство не успело .

После революции 1917 года и смены государственного режима обстановка в России существенно повлияла на все сферы деятельности, в том числе и социальную.

С приходом советской власти негосударственные высшие учебные заведения прекращают свое существование и заявляют о себе лишь в начале 90 - х гг. XX века.