<<
>>

Совет ректоров вузов

Следует также отметить немаловажную роль в решении вопросов непрерывного обновления высшей школы, эффективного использования ее интеллектуального потенциала Советов ректоров вузов субъектов Федерации.

Такой Совет, например, существует в Белгородской области с 1975 года, но, справедливости ради, следует заметить, его работа носила в основном формальный характер и мало влияла на обстановку в регионе. В настоящее время положение кардинально изменилось. В состав совета входят руководители государственных вузов, директора филиалов, а также ректоры негосударственных вузов, имеющих государственную аккредитацию, представители администрации области, председатель Совета директоров средних специальных учебных заведений и обкома профсоюзных работников образования. В настоящее время в Совете создано 4 комиссии - по научной, учебно - методической, социальной и культурно - воспитательной, спортивно - оздоровительной работе.

Советы ректоров, объединяя наиболее квалифицированную часть научной и педагогической общественности региона, способствуют повышению уровня взаимодействия с органами представительной и исполнительной вла- сти субъектов Федерации, уделяют большое внимание воспитательной работе со студентами.

Они выступают за реальное взаимодействие между учебными заведениями по вопросам открытия новых специальностей, привлечения студентов и развития материальной базы.

Таким образом, Советы ректоров вузов субъектов Федерации активно способствуют развитию высших учебных заведений независимо от их организационно - правовых форм, а также сохранению и приумножению лучших традиций в преподавании, научных исследованиях и воспитании студенческой молодежи.

<< | >>
Источник: РЕКРУТ ОКСАНА АНАТОЛЬЕВНА. АДМИНИСТРАТИВНО - ПРАВОВОЙ СТАТУС НЕГОСУДАРСТВЕННЫХ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ В РОССИИ. ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата юридических наук. 2003

Скачать оригинал источника

Еще по теме Совет ректоров вузов:

  1. Регламент поступления в негосударственные высшие учебные заведения
  2. ВЫСШЕЕ И СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
  3. Статья 20. Работники высших учебных заведений
  4. Цензура и контроль над образованием
  5. 4.Организационно-правовой статус высшего учебного заведения и управление им
  6. Совершенствование системы центрального управления
  7. Основы административного права
  8. 42.Правовой статус образовательных учреждений и их система. Организационно-правовой статус высшего учебного заведения и управления им по типовому положению о вузе от 14.02.2008 г.
  9. 2. Органы управления образованием в Российской Федерации
  10. 31. Реформы центрального аппарата управления в первой половине XIX в.
- Авторское право - Аграрное право - Адвокатура - Административное право - Административный процесс - Арбитражный процесс - Банковское право - Вещное право - Государство и право - Гражданский процесс - Гражданское право - Дипломатическое право - Договорное право - Жилищное право - Зарубежное право - Земельное право - Избирательное право - Инвестиционное право - Информационное право - Исполнительное производство - История - Конкурсное право - Конституционное право - Корпоративное право - Криминалистика - Криминология - Медицинское право - Международное право. Европейское право - Морское право - Муниципальное право - Налоговое право - Наследственное право - Нотариат - Обязательственное право - Оперативно-розыскная деятельность - Политология - Права человека - Право зарубежных стран - Право собственности - Право социального обеспечения - Правоведение - Правоохранительная деятельность - Предотвращение COVID-19 - Риторика - Семейное право - Судебная психиатрия - Судопроизводство - Таможенное право - Теория и история права и государства - Трудовое право - Уголовно-исполнительное право - Уголовное право - Уголовный процесс - Философия - Финансовое право - Хозяйственное право - Хозяйственный процесс - Экологическое право - Ювенальное право - Юридическая техника - Юридическая этика и правовая деонтология - Юридические лица -