Актуальность темы исследования.
Российское уголовное законодательство впервые в новейшей истории закрепило понятие рецидива преступлений и классифицировало его по отдельным видам, предусмотрело специальные правила назначения наказания при рецидиве преступлений. До принятия Основ уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик 1958 года нормы об уголовной ответственности за рецидив преступлений были весьма малочисленны. Среди российских ученых-криминалистов конца XIX - начала XX века различные аспекты рецидивной пресгупности изучали М.М. Гродзинский, Д А. Дриль, М.В. Духовиц- кий, А.А. Пионтковский, С В. Позиышев, Н С. Таганцев, Н.Д. Сергиевский, Б.С. Утевский, И.Я. Фойницкий и др.? встствснности к назначения наказания рецидивистам с учетом особенностей их личности и мотивации преступной деятельности.
Цель и задачи исследования. Основной целью явилось получение новых научных знаний о рецидиве преступлений, решение теоретико- прикладных вопросов уголовной ответственности за повторную преступную деятельность, выработка рекомендаций по оптимизации уголовно-правовых норм и практики назначения наказания рецидивистам.
Достижение этой комплексной цели обеспечивалось решением ряда задач, что составило основное содержание работы:сопоставить законодательные и научные определения рецидива преступлений. выявить сущность и определить содержание данного явления;
определить основания классификации рецидива преступлений, осуществить его научно обоснованное деление на виды, создав предпосылки для совершенствования уголовного законодательства;
вскрыть объективные предпосылки установления законодателем повышенной уголовной отьетственности за рецидив преступлений по сравнению с иными формами повторения преступлений;
установить специфические признаки, характеризующие личность рецидивистов;
проанализировать структуру рецидивного преступного поведения; оценить возможности действующего уголовного законодательства по предупреждению рецидива преступлений, прежде всего, при назначении наказания.
Методологическую основу исследования составили: общенаучный диалектический и конкретно-исторический методы познания и вытекающие из них частно-научные методы: логический, системный и сравнительного анализа, сравнительно-правовой, технико-юридический, изучения документов, опроса, лингвистический. Изучение документальных источников осуществлялось по специально разработанной программе, опросы проводились с использованием анкет. Для первичной и последующих видов обработки массива со-циологической информации использовались методы группировки, расчет средних и относительных статистических показателей, корреляционного анализа.
Еще по теме Актуальность темы исследования.:
- § 1. Криминогенный аспект актуальности темы исследования.
- § 3. Дидактический аспект актуальности темы исследования
- § 2. Праксиологический (практически-прикладной) аспект актуальности темы исследования
- Степень разработанности темы исследования.
- Актуальность темы исследования
- Актуальность темы исследования
- Актуальность темы исследования.
- Актуальность темы исследования.
- Степень разработанности темы исследования.
- Степень изученности темы исследования.
- Степень изученности темы исследования.
- Степень разработанности темы исследования