Вступ

Для реалізації навчальної програми можуть бути відведені різні обсяги часу. Тривалість програми залежатиме від того, який часовий проміжок запропоновано для проведення одного заходу, обсягу практичних знань та досвіду учасників, конкретних цілей, що їх організатори сподіваються досягти, а також від широти та глибини пояснення тем.

Цей навчально-методичний посібник містить два розклади програми: шістнадцятигодинний та восьмигодинний. Кожен із розкладів можна застосувати при реалізації самостійної програми зі стратегічних комунікацій або ж при викладанні цієї теми як розділу більш ширшої програми. Чотиригодинний розклад можна ще скоротити, відмовившись від деяких цілей, частин змісту та окремих компонентів. З іншого боку, восьмигодинний розклад можна перетворити на більш тривалий завдяки розширенню та поглибленню пояснення матеріалу, для чого передбачені додаткові навчальні компоненти з активним залученням аудиторії.