2. Анализ материалов следственно-судебной практики

Следователями подразделений СК России по всем выявленным случаям суицидов среди несовершеннолетних проводятся проверки в порядке ст. 144, 145 УПК РФ, а в случаях наступления смерти, как правило, возбуждаются уголовные дела по признакам преступления, предусмотренного ст.

Авторами изучено 230 материалов, поступивших из территориальных подразделенийСК России, из них видно, что в 135 случаях суицид закончился смертью, по остальным материалам расследовались суицидальные попытки. Значительного преобладания суицидального поведения по признаку пола в числе изученных материалов не отмечается –мальчиками-подростками совершено на несколько случаев больше.

Из указанного числа суицидов подавляющее большинство совершено подростками в возрасте 17 лет – 76 случаев.

Со снижениемвозраста, снижаетсяи количество суицидальных случаев в возрасте:

- 16 лет – 36;

- 15 лет – 34;

- 14 лет – 26;

- 13 лет – 13;

- 12 лет – 7.

Данная статистика в целом подтверждает наблюдения и выводы специалистов, исследующих проблемы самоубийств среди несовершеннолетних, о наиболее подверженной риску суицида возрастной группе шестнадцати-семнадцатилетнихподростков.

Следует отметить, что в ряде исследованных материалов возраст несовершеннолетнего следователями не указывался.

В нескольких исследованных материалах наступления смерти были отнесены к категории несчастных случаев.

1. В мае 2011 г. в г. Ливны Орловской области в реке обнаружен труп несовершеннолетнего К., 1995 г.р., согласно выводам судебно-медицинского исследования трупа, смерть К. наступила в результате утопления. На то, что смерть К. наступила в результате несчастного случая при купании в реке, указывали следующие обстоятельства: одежда пострадавшего была обнаружена не берегу в зоне, используемой для купания, одежда была, аккуратноуложенной, все личные предметы были на месте.

2. В сентябре 2012 г. в Новозыбковском районе Брянской области, качаясь на «тарзанке», повесилась несовершеннолетняя Т., 2004 г.р. В ходе расследования уголовного дела, возбужденного по признакам преступления, предусмотренного ст. 110 УК РФ, было установлено, что Т. проживала и воспитывалась не в полной семье – с матерью, бабкой и дедом. Семья относится к категории благополучных, в период происшедшего несчастного случая мать ребенка находилась на учебе в ВУЗе в г. Москве. Каких-либо конфликтных отношений у Т. с членами семьи установлено не было, поведение ребенка соответствовало возрасту и уровню развития. Несчастный случай с Т. произошел на глазах у ее сверстника П., который показал, что они по очереди качались на «тарзанке», при этом вставали на доску, укрепленную на некоторой высоте, брались руками за палку, привязанную к концу веревки, и прыгали с доски, раскачиваясь на веревке. В очередной раз К. перед прыжком обмотала веревку вокруг себя и прыгнула, однако ударившись ногой о доску, отпустила одну руку и веревка затянулась на шее девочки, ноги её до земли не доставали, освободиться из захлестнувшей шею петли она не смогла, прибежавшие на крик П. взрослые сняли ребенка, однако в результате асфиксии на месте происшествия наступила смерть К. По результатам расследования было вынесено постановление о прекращении уголовного дела.

3.В ноябре 2012 г. в Краснодарском крае в больницу с признаками отравления поступила несовершеннолетняя К., 1996 г.р., в ходе доследственной проверки установили, что девочка страдала бронхиальной астмой, находилась дома одна, чтобы снять приступ заболевания, выпила сразу девять таблеток. Семья, в которой воспитывалась девочка, является благополучной, девочка училась в школе, хорошо успевала, ее поведение было всегда адекватным, суицидальных намерений не высказывала, попыток расстаться с жизнью никогда не предпринимала, сама заявила, что намерения умереть не имела, просто хотела ускорить снятие симптома болезни, – следователь вынес постановление об отказе в возбуждении уголовного дела.

4. В марте 2011 г. в квартире в своей комнате обнаружен труп несовершеннолетнего Ш., 1997 г.р., с полиэтиленовым пакетом на голове, рядом с трупом находились два газовых баллона для заправки зажигалок. На экране монитора компьютера была включена картинка порнографического содержания. Согласно заключению судебно-медицинского исследования смерть Ш. наступила в результате асфиксии в ограниченном пространстве. Каких-либо конфликтных отношений с членами семьи у погибшего установлено не было. Из показаний опрошенного в ходе проверки врача-сексолога следует, что у мальчиков-подростков в последнее время находит распространение способ получения сексуального удовлетворения путем так называемой «сексуальной асфиксии» и вдыхания газовой бутано-пропановой смеси. По результатам проверки следователем вынесено постановление об отказе в возбуждении уголовного дела.

Из числа исследованных материалов по фактам самоубийств и попыток самоубийств в 92 случаях возбуждались уголовные дела по признакам преступления, предусмотренного ст. 110 УК РФ, при этом практически все уголовные дела в последующем были прекращены в связи с отсутствием состава преступления, лишь семь уголовных дел из названного числа были направлены в суд с обвинительным заключением:

26.01.2011 в с. Б.Сосновка Пермского края малолетний Т., 1998 г.р.

03.10.2010 в Пермском краемалолетний Т., 1996 г.р. пытался повеситься во дворе дома, однако был обнаружен матерью, которая предотвратила самоубийство. В ходе расследования уголовного дела были получены доказательства того, что попытка самоубийства потерпевшим Т. предпринята в связи с противоправными действиями его отца Т.А., который систематически в течение 2009-2010 гг. унижал сына, оскорблял нецензурной бранью, применял к нему физическое насилие путем нанесения побоев, в частности, 13.08.2010 из-за малозначительного проступка причинил побои, 28.09.2010 причинил побои, в том числе связал руки за спиной, привязал к стене бани и нанес удары палкой по ногам, 03.10.2010 из личной неприязни нанес не менее пяти ударов руками по телу и голове, высказал оскорбления в нецензурной форме, после чего подросток предпринял попытку самоубийства. Действия обвиняемого Т.А. следствием квалифицированы по пп. «а», «г» ч.

13.05.2011 в с. Аньково Ивановской области несовершеннолетняя С., 1998 г.р., предприняла попытку самоубийства путем повешения, изготовив петлю из разорванной джинсовой куртки и укрепив ее к ветке дерева, однако в связи с тем, что петля под тяжестью тела развязалась, С. упала и была доставлена гражданами в медицинское учреждение. В ходе расследования уголовного дела было установлено, что С. предприняла попытку самоубийства в связи с систематическим жестоким обращением к ней со стороны матери – С.Ю., которая в 2008 г. лишалась родительских прав, так как не работала, злоупотребляла спиртными напитками, воспитанием детей не занималась. В 2009 г. С.Ю. в родительских правах была восстановлена, однако продолжала вести асоциальный образ жизни, по отношению к дочери вплоть до мая 2011 г. проявляла жестокое обращение и систематически унижала ее человеческое достоинство, так она неоднократно в указанный период времени оставляла дочь в доме одну по нескольку дней без средств к существованию, в марте, апреле, мае 2011 г., находясь в состоянии алкогольного опьянения,причиняла дочери побои, нанеся удары рукой по лицу, а 13.05.2011, находясь в состоянии алкогольного опьянения, пришла в дом знакомого дочери В., с целью отыскания дочери, угрожала В. кухонным ножом, высказывала угрозу убийством, после чего несовершеннолетняя С., опасаясь расправы со стороны С.Ю., предприняла попытку самоубийства. Действия С.Ю. следствием были квалифицированы по ч. 1 ст. 119, ст. 156, ст. 110 УК РФ. 07.10.2011 Тейковским районным судом Ивановской области С.Ю. признана виновной в совершении указанных преступлений, ей назначено наказание в виде 2 лет 6 месяцев лишения свободы условно с испытательным сроком на 3 года.

Из числа исследованных материалов одно уголовное дело направлено в суддля применения принудительной меры медицинского характера.

28.01.2011 в Оршанском районе Республики Марий Эл несовершеннолетняя С., 1996 г.р. дома с целью самоубийства выпила шесть таблеток «азалептина», однако смерть ее не наступила в связи со своевременным оказанием медицинской помощи. Расследованием уголовного дела по данному факту было установлено, что потерпевшая совершила попытку самоубийства в связи с систематическим жестоком обращением со стороны отца С.В., который в период декабря 2010 г. – января 2011 г. неоднократно в присутствии других членов семьив нецензурной форме высказывал в отношении дочери оскорбления, унижающие ее честь и достоинство, наносил удары руками по различным частям тела. Проведенной обвиняемому С.В. психиатрической судебной экспертизой было установлено, что он страдает психическим расстройством в форме шизофрении параноидальной формы непрерывного типа течения с эмоционально-волевым дефектом личности. 22.06.2011 на основании постановления суда к С.В. применена принудительная мера медицинского характера в виде лечения в психиатрическом стационаре общего типа в связи с совершением запрещенных уголовном законом общественно опасных деяний, предусмотренных ст.ст. 156, 110 УК РФ.

Обращает на себя внимание тот факт, что по всем уголовным делам, направленным в суд, потерпевшие остались живы, таким образом, именно их показания положены в основу обвинений и приговоров.

Представляя анализ исследованных материалов, следует обратиться вначале к существу проблемы, отраженной в ряде публикаций педагогов, психологов, психотерапевтов по вопросу детского и подросткового суицида, так И.А. Паршутин в статье «Проблема подросткового суицида»^[3] отмечает, что, как правило, первые суицидальные попытки встречаются у детей старше 11-13 лет. В доподростковом возрасте дети еще во многом очень зависимы от близких взрослых, прежде всего от родителей, и у них только начинается процесс внутренней идентификации (самоопределения), поэтому мысль, что можно совершить агрессивные действия по отношению к самому себе, не приходит им в голову. Только позже ребенок в состоянии по-настоящему осознать реальность и необратимость смерти. Ближе к подростковому возрасту смерть воспринимается уже как реальное явление, но маловероятное для себя. Поэтому термины «суицид» и «суицидальное поведение» малоприемлемы, это скорее проявления позиций жизненной неустойчивости подростков, которая обусловлена отсутствием навыков социального совладания со стрессом и депрессией. У подростков понимание и осознание страха смерти формируется не раньше 17-18 лет;

Проведенные в ходе расследований уголовных дел психолого-психиатрические экспертизы, в том числе и посмертные, в своих заключениях содержат выводы о том, что подростки, покушавшихся на самоубийство или покончившие с собой, переживали депрессию.

И.А. Паршутин отмечает, что депрессия в этом возрасте может быть вызвана многими причинами, в обобщенном виде следующими: негативным отношением к своему телу (телосложению, внешности) в период полового созревания; приобретенной в этот период способностью критически воспринимать любую информацию, самостоятельно выносить свои суждения, не опираясь на мнение взрослых, и, как следствие всего этого, возможной фиксацией на негативных оценках жизни; одиночеством, низкой популярностью среди сверстников; трудностями в обучении, низкой школьной успеваемостью.

Подростковый суицид имеет характерные особенности, это отсутствие реального желания и четко обозначенного мотива совершения самоубийства. Следственная практика показывает, что подростки не могут четко обозначить причину, по которой они решили совершить самоубийство. Обычно объяснение подростка о возникновении суицидального намерения ограничивается лаконичной фразой:«Надоело жить», также у этих подростков отсутствует умение вербализовать свои чувства, поделиться своими переживаниями, подробно рассказать о них, и как следствие этого неспособность их отреагировать окружающими. Невысказанные негативные чувства, не нашедшие пути выхода, аккумулируются в душе подростка, усиливают депрессивное состояние ребенка. Проблема подросткового суицида во многом связана с искаженным и незрелым представлением о смерти. Смерть видится подростку как временное состояние, которое можно сравнить со сном, приходящим и уходящим. В подростковом возрасте у большинства детей формируется миф об их бессмертии, отсюда любовь подрастающего поколения к небезобидным шалостям: катанию на лифтах, подножке трамвая, крыше электропоезда, различным играм на строительной площадке и т.п. Такое своеобразное бесстрашие, прежде всего, объясняется тем, что у подростков еще не сформирована ориентация на будущее, преждевсего, на отдаленное будущее. В силу этого и смерть саму по себе подросток воспринимает как нечто не относящееся к нему. Смерть представляется в виде желанного сна, отдыха от невзгод, способа попасть в иной мир, так же она видится средством наказать обидчиков. Подросток, совершенно искренне желая умереть в невыносимой для него ситуации, в действительности желает наладить отношения с окружающими. Ребенок, который намерен совершить самоубийство, находится в тяжелейшем кризисном состоянии и попытки суицида не является для него реакцией на единичное, выводящее из душевного равновесия событие. Решение покончить с собой вызревает в контексте накапливающихся в течение продолжительного времени личных или семейных проблем. Однако сама по себе попытка может быть импульсивной, неожиданной для самого ребенка^[4].

Самоубийству, как правило, предшествует череда проблем и неурядиц подростка в детском возрасте. Так, по данным исследователей и сведениям, полученным из анализируемых материалов, подавляющее большинство молодых людей, совершивших самоубийство или попытавшихся это сделать, проживали в неполных семьях (матери-одиночки, развод родителей, смерть одного из них). Часто суицидальные действия подростков носят демонстративный характер, осуществляются в виде своеобразного «суицидального шантажа». Такие попытки чаще всего спровоцированы наказаниями, которые подростки считают несправедливыми, и бывают окрашены возникающим чувством мести по отношению к обидчику, желанием доставить ему большие неприятности.

На основе педагогической и следственной практики, результатов оказания психолого-психиатрической помощи, можно выделить мотивы суицидального поведения, характерные для детей:

- поиск помощи – большинство детей, думающих о самоубийстве, не хотят умирать. Самоубийство рассматривается, как способ получить что-либо (например, внимание, любовь, освобождение от проблем, от чувства безнадежности).

- неумение подростка понимать и выражать свои чувства, объяснять свои переживания, двойственность ощущения своего места в мире. С одной стороны – уже не ребенок (одолеваемый взрослыми желаниями и страстями), а с другой – абсолютно бесправный и полностью зависящий от семьи (которая в эту пору становится для него менее значимой, чем общество сверстников).

- максимализм оценок и приговоров – и себе, и окружающим, а вместе с тем, неспособность прогнозировать последствия своих действий;

- безнадежность – жизнь бессмысленна, а на будущее рассчитывать не приходится, потеряны всякие надежды изменить жизнь к лучшему;

- множественные проблемы – все проблемы настолько глобальны и неразрешимы, что человек не может сконцентрироваться, чтобы разрешить их по одной;

- попытка сделать больно другому человеку – «Они еще пожалеют!» Иногда человек считает, что, покончив с собой, унесет с собой проблему и облегчит жизнь своей семье;

- способ разрешить проблему – человек рассматривает самоубийство как показатель мужества и силы.

В основном решение покончить с собой принимаются подростками в результате:

- напряженных отношений с родителями;

- конфликтов со сверстниками;

- неразделенной любви;

- употребления наркотиков и алкоголя;

- психических расстройств.