ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ

1) Теория государства и права как наука и учебная дисциплина, ее пред­мет, структура и функции.

2) Место и роль теории государства и права в системе юридических наук.

3) Методология теории государства и права.

4) Общенаучные методы познания государственно-правовых явлений.

5) Частнонаучные правовые методы познания государственно-правовых явлений.

6) Общая характеристика власти догосударственного периода существо­вания общества.

7) Общая характеристика социальных норм догосударственного периода существования общества.

8) Теологическая теории происхождения государства.

9) Патриархальная теории происхождения государства.

10) Договорная теория происхождения государства.

11) Органическая теория происхождения государства.

12) Материалистическая теория происхождения государства.

13) Психологическая теория происхождения государства.

14) Причины и формы происхождения государства с позиций современ­ной науки.

15) Государство: понятие и признаки

16) Власть: понятие и виды. Особенности государственной власти.

17) Легальность и легитимность государственной власти

18) Суверенитет: понятие, признаки, виды.

19) Сущность государства: понятие и основные подходы к сущности гос­ударства. Социальное назначение государства.

20) Функции государства: понятие и виды. Историческое изменение функций государства.

21) Внутренние функции государства.

22) Внешние функции государства.

23) Формы и методы реализации функций государства.

24) Типы государства: формационный и цивилизационный подходы к ти- пологизации государства.

25) Типы государства: теократическое, клерикальное, светское, атеисти­ческое государство

26) Механизм государства: понятие и структура. Аппарат государства.

27) Государственный орган: понятие и признаки.

28) Виды государственных органов.

29) Принципы организации и деятельности государственных органов.

30) Принцип разделения властей: история возникновения и современное содержание принципа.

31) Дайте определение понятию «Бюрократия». Укажите сущность и функции бюрократии. Выделите типы бюрократии.

32) Дайте определение понятию «Форма государства». Укажите основ­ные элементы формы государства и дайте им характеристику.

33) Дайте определение понятию «Форма правления государства». Укажи­те традиционные и нетрадиционные формы правления и дайте им харак­теристику.

34) Дайте определение понятию «Монархия». Укажите признаки монар­хии, проведите классификацию монархий. Проанализируйте достоинства и недостатки монархии.

35) Дайте определение понятию «Абсолютная монархия». Укажите ее признаки. Приведите примеры абсолютной монархий в прошедшие столе­тия и современном мире.

36) Дайте определение понятию «Дуалистическая монархия». Укажите ее признаки. Приведите примеры дуалистической монархий в прошедшие столетия и современном мире.

37) Дайте определение понятию «Парламентарная монархия». Укажите ее признаки. Приведите примеры парламентарной монархий в прошедшие столетия и современном мире.

38) Дайте определение понятию «Республика». Укажите признаки рес­публики, проведите классификацию республик. Проанализируйте досто­инства и недостатки республик.

39) Дайте определение понятию «Президентская республика». Укажите ее признаки. Приведите примеры президентской республики в прошедшие столетия и современном мире.

40) Дайте определение понятию «Парламентарная республика». Укажите ее признаки. Приведите примеры парламентарной республики в прошед­шие столетия и современном мире.

41) Дайте определение понятию «Смешанная республика» и «Советская республика». Укажите их признаки. Приведите примеры этих республик в прошедшие столетия и современном мире.

42) Дайте определение понятию «Глава государства». В какие ветви вла­сти входит глава государства в современных государствах. Укажите со­временные формы главы государства. Проанализируйте сущность и ком­петенцию главы государства.

43) Дайте определение понятию «Территориальное устройство государ­ства».

44) Дайте определение понятию «Унитарное государство». Укажите его признаки. Проведите классификацию унитарных государств. Приведите примеры этих государств в прошедшие столетия и современном мире.

45) Дайте определение понятию «Региональное (регионализованное) гос­ударство». Укажите его признаки. Проведите классификацию унитарных государств. Приведите примеры этих государств в современном мире.

46) Дайте определение понятию «Федеративное государство». Укажите его признаки. Проведите классификацию федераций. Приведите примеры этих государств в прошедшие столетия и современном мире.

47) Проведите сравнительный анализ симметричных и асимметричных федераций. Выявите достоинства и недостатки этих видов федераций.

48) Проведите сравнительный анализ договорной и конституционной фе­дерации. Выявите достоинства и недостатки этих видов федераций.

49) Дайте определение понятию «Межгосударственные образования». Проведите классификацию этих образований. Проанализируете причины возникновения межгосударственных образований.

50) Дайте определение понятию «Политический режим». Укажите при­знаки и основные виды политических режимов в современных государ­ствах. Укажите возможные причины смены политического режима в госу­дарстве.

51) Дайте определение понятию «Демократический политический ре­жим». Укажите его признаки. Приведите примеры государств с демокра­тическим режимом. Выявите достоинства и недостатки демократического политического режима.

52) Дайте определение понятию «Полудемократический политический режим». Укажите его признаки. Приведите примеры государств с полуде- мократическим режимом. Выявите достоинства и недостатки полудемо- кратического политического режима.

53) Дайте определение понятию «Авторитарный политический режим». Укажите его признаки. Приведите примеры государств с авторитарным режимом. Выявите достоинства и недостатки авторитарного политическо­го режима.

54) Дайте определение понятию «Тоталитарный политический режим». Укажите его признаки. Приведите примеры государств с тоталитарным режимом. Выявите достоинства и недостатки тоталитарного политическо­го режима.

55) Дайте определение понятию «Правовое государство». Укажите его признаки. Приведите примеры правовых государств в прошлые столетия и современном мире.

56) Дайте определение понятию «Демократическое государство». Укажи­те его признаки. Приведите примеры демократических государств в про­шлые столетия и современном мире.

57) Дайте определение понятию «Социальное государство». Укажите его признаки. Приведите примеры социальных государств в прошлые столе­тия и современном мире.

58) Дайте определение понятию «Политическая система общества». Ука­жите ее признаки, состав и структуру. Проанализируйте историческое из­менение политической системы общества в различных государствах.

59) Проведите анализ места и роли государства в политической системе общества. Проследите историческое изменение роли государства в поли­тической системе общества.

60) Проведите анализ места и роли политические партии в политической системе общества: понятие, функции, виды. Укажите примеры взаимодей­ствия политических партий и государства в политической системе обще­ства.

61) Понятие о регуляторах общественных отношений. Нормативные и ненормативные регуляторы. Социальные и технические нормы.

62) Виды социальных норм.

63) Право в системе социальных норм, его особенности. Мораль и право.

64) Происхождение права. Пути формирования права. Современные док­трины правопонимания.

65) Теория естественного права.

66) Марксистская теория права.

67) Нормативистская теория права.

68) Психологическая теория права.

69) Социологическая теория права.

70) Право: понятие и признаки. Право в узком и широком смысле. Право в объективном и субъективном смысле. Естественное и позитивное право.

71) Сущность и функции права.

72) Право и государство: их взаимоотношения.

73) Норма права: понятие и признаки.

74) Структура нормы права. Виды гипотез, диспозиций и санкций.

75) Виды норм права.

76) Принципы, аксиомы, презумпции права. Дефиниции в праве.

77) Принципы права, их классификация и законодательное закрепление.

78) Система права: понятие, состав и структура.

79) Виды отраслей права, их систематизация и тенденции развития.

80) Публичное и частное право, их признаки и критерии разграничения.

81) Материальное и процессуальное право, их признаки и соотношение.

82) Предмет правового регулирования и его пределы. Средства правового регулирования: способы, методы и типы правового регулирования.

83) Источники права в широком и узком смысле.

84) Нормативно-правовой акт как источник права. Отличие нормативно­правового акта от иных юридических актов.

85) Способы выражения норм права в статьях нормативно-правовых ак­тов.

86) Проведите классификацию нормативно-правовых актов. Укажите сходство и различия между законами и подзаконными нормативно­правовыми актами.

87) Укажите, из каких нормативных актов состоит законодательство гос­ударства. В чем выражается системность законодательства?

88) Сформулируйте понятие и укажите признаки закона. Проведите клас­сификацию законов и укажите их место в системе нормативных актов.

89) Дайте определение подзаконного акта. Проведите классификацию подзаконных актов, укажите их соподчиненность.

90) Проведите анализ действия нормативных актов во времени. Укажите порядок опубликования и вступления в силу нормативных актов.

91) Проведите анализ действия нормативных актов в пространстве и по кругу лиц.

92) Укажите необходимость систематизации законодательства. Дайте по­нятие систематизации и укажите ее виды и значение.

93) Сформулируйте понятие правотворчества, укажите его принципы и виды.

94) Укажите стадии правотворчества и их признаки. Проанализируйте за­конодательный процесс.

95) Дайте определение понятию Правоотношение, укажите его признаки.

96) Проведите анализ структуры правоотношения, дайте характеристику его основных элементов.

97) Дайте определение понятию Субъект правоотношений и укажите его виды.

98) Чем отличаются по содержанию и объему понятия Правосубъект­ность, Правоспособность, Дееспособность, Деликтоспособность?

99) Дайте определение понятию Объект правоотношений и укажите его виды. Проанализируйте две противоположные доктрины об объектах пра­воотношений.

100) Проанализируйте понятие Содержание правоотношения. Дайте определение понятиям Субъективные права, Юридические обязанности; укажите их существенные признаки (элементы).

101) Проведите классификацию правоотношений по разным основаниям.

102) Дайте определение понятию Юридический факт, укажите его суще­ственные признаки, проведите классификацию фактов. В чем отличие юридического факта от фактического состава?

103) Дайте определение понятию Реализация права, укажите его призна­ки. Укажите формы реализации права, определите, в чем их различия.

104) Дайте определение понятию Применение права, укажите его призна­ки, проанализируйте его функции.

105) Проанализируйте стадии правоприменительного процесса, укажите их отличительные признаки.

106) Дайте определение понятию Акт применения права, укажите его признаки, проведите классификацию актов. Проведите анализ, в чем от­личие акта применения права от иных правовых актов.

107) Проведите анализ структуры правоприменительного акта, выявите его основные элементы и отношения между ними.

108) Дайте определение понятию Толкование права. Проанализируйте этапы толкования, укажите необходимость толкования норм права.

109) Проведите анализ понятия Толкование-уяснение норм права. Прове­дите классификацию способов толкования права, приведите примеры на каждый из способов толкования.

110) Проведите анализ понятия Толкование права по объему, выделите виды толкования по объему, приведите примеры.

111) Проанализируйте виды толкования-разъяснения норм права. К како­му виду толкования относится Постановление Государственной Думы Федерального Собрания РФ от 24 декабря 1997 г. № 2039 «О порядке применения постановления Государственной Думы Федерального Собра­ния Российской Федерации «Об объявлении амнистии»?

112) Дайте определение понятию Акт официального толкования права, укажите его признаки. Выделите виды актов. К какому виду относится Постановление Конституционного Суда РФ от 31 октября 1995 г. N 12-П «По делу о толковании статьи 136 Конституции РФ»?

113) Проведите классификацию юридических актов. К каким видам актов относятся: Указ президента РФ о назначении министра обороны РФ, Уго­ловный кодекс РФ, Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 17 марта 2004 г. N 2 «О применении судами Российской Федерации Тру­дового кодекса Российской Федерации»?

114) Дайте определение понятию Юридическая техника, укажите ее виды. К реквизитам в начале правового акта относятся: а) название вида право­вого акта; б) название органа, его издавшего; в) наименование акта (заго­ловок)... Укажите недостающие элементы реквизитов.

115) Дайте определение понятию Пробел в праве. В чем состоят различия таких способов преодоления пробелов, как устранение, восполнение, пре­одоление пробела? К какому виду преодоления пробела относится Поста­новление Конституционного Суда РФ от 11 июля 2000 г. N 12-П «По делу о толковании положений статей 91 и 92 (часть 2) Конституции Российской Федерации о досрочном прекращении полномочий Президента Россий­ской Федерации в случае стойкой неспособности по состоянию здоровья осуществлять принадлежащие ему полномочия»?

116) Дайте определение понятию Коллизия в праве, укажите виды колли­зий. Проанализируйте способы устранения коллизий. а) если противоре­чат друг другу акты одного и того же органа, изданные в разное время по одному и тому же вопросу, то какой акт следует применять; б) если кол­

лизионные акты изданы одновременно, но разными органами, то приме­няется какой акт.

117) Дайте определение понятию Правомерное поведения и укажите ви­ды правомерного поведения. Является ли правомерным употребление, хранение или распространение наркотиков?

118) Дайте определение понятию Правонарушение и укажите его призна­ки. В Юридический состав правонарушения входят ... Укажите элементы состава правонарушения и дайте им характеристику.

119) Проведите классификацию правонарушений, укажите причины их совершения. Является ли преступлением переход улицы в неположенном месте?

120) Дайте определение понятию Юридическая ответственность, проана­лизируйте различные подходы ученых к определению юридической от­ветственности. Отец сделал замечание сыну, начальник сделал замечание подчиненному, руководитель предприятия наградил почетной грамотой работника. Являются ли перечисленные факты конкретными формами привлечения к юридической ответственности?

121) Проанализируйте принципы юридической ответственности. Римская максима гласит: «Тот, кто щадит виновного, наказывает невиновных». К какому принципу юридической ответственности эта максима относится? Целями юридической ответственности являются: карательная... Укажите другие цели.

122) Проанализируйте основания юридической ответственности. Укажи­те, какие новые виды юридической ответственности выделяет в последние годы юридическая наука. 15-летний старшеклассник избил третьекласс­ника в школе так, что у того появились синяки и ссадины. Будет ли стар­шеклассник привлечен к уголовной ответственности?

123) Проанализируйте институт освобождение от юридической ответ­ственности в различных отраслях права. Укажите основания для освобож­дения от уголовной, административной, гражданско-правовой ответствен­ности.

124) Дайте определение понятию Законность. Укажите основные прин­ципы и гарантии законности. В соответствие со ст. 27 Конституции РФ о праве на свободу передвижения гражданин РФ переехал в 1994 году в другой город на постоянное место жительства. Однако местные власти от­казались зарегистрировать гражданина по новому месту жительства, со­славшись на то, что не принято Постановление правительства РФ о прави­лах регистрации граждан РФ по месту пребывания и месту жительства. Какой вид гарантий не обеспечивало государство в 1994 году для граждан в связи с невыходом данного Постановления правительства РФ?

125) Дайте определение понятию Правопорядок. В чем различие понятий Законность и Правопорядок. Как должен поступить судья в суде общей

юрисдикции при решении конкретного дела, если у него возникло сомне­ние, что закон, на основании которого решается дело, не соответствует Конституции РФ?

126) Дайте определение понятию Правовое регулирование. В чем отличие правового регулирования от правового воздействия? Укажите предмет правового регулирования и пределы правового регулирования. Король государства Коломбо так разгневался на невоспитанное поведение моло­дых людей на званном вечере, что издал указ о правилах поведения за столом. Одновременно с этим он издал указ об обязательном высшем об­разовании в стране, которое обеспечивается средствами государства. Пра­вомерны ли действия короля?

127) Дайте определение понятию Средства правового регулирования. Проанализируйте способы, методы, типы, режимы правового регулирова­ния. Укажите их взаимосвязь. Какой применяется тип регулирования в объявлении: «Студенты Юридического ф-та получают учебную литерату­ру в библиотеке 5, 6, 7 сентября»?

128) Проанализируйте понятие Механизм правового регулирования, вы­делите его основные стадии. Парламент издал закон, в котором преду­смотрел введение юридической ответственности за нарушение правил распространения информации в интернете, однако не указал государ­ственный орган, который будет осуществлять контроль за соблюдением указанных правил. На какой стадии механизм правового регулирования не будет «срабатывать» при реализации данного закона?

129) Дайте определение понятию Правосознание и проанализируйте его структуру. Приведите примеры правосознания на его разных уровнях. В чем отличие видов от форм правосознания? В правосознании какой ев­ропейской страны могло родиться следующее утверждение: «Бесполезные законы лишают силы необходимые законы»? Обоснуйте ответ.

130) Сравните Правовой нигилизм и правовой идеализм: в чем их сход­ство и различие. Каковы пути преодоления этих отрицательных явлений? Российский ученый С. Л. Франк писал: «Русский интеллигент не знает ни­каких абсолютных ценностей, никаких критериев, никакой ориентировки в жизни, кроме морального разграничения людей, поступков на хорошие и дурные, добрые и злые». Является ли такая позиция основанием для ниги­лизма? Обоснуйте ответ.

131) Рассмотрите различные определения понятия Правовая культура. Укажите функции правовой культуры. В правовой культуре какой евро­пейской страны могло родиться следующее утверждение: «Судьи - это вместилища права, живые оракулы, которые должны разрешать все спор­ные случаи и которые связаны клятвой выносить решение в соответствии с правом страны... Их познания в праве проистекают из опыта и обуче­

ния... а также из длительного изучения судебных решений их предше­ственников». Обоснуйте ответ.

132) Дайте определение понятию Правовая система государства, проана­лизируйте ее структуру. Проведите классификацию основных правовых семей (систем) современности. О какой правовой семье идет речь, которой ответственность несут группы людей или общины, а не индивиды, то есть ответственность несет семья или группа родственников за проступки её отдельных членов?

133) Проанализируйте Англосаксонскую правовую семью (систему), в чем ее отличия от романо-германской семьи. В чем достоинства и недо­статки источников права Англосаксонской правовой семьи по сравнению с источниками романо-германской семьи? О какой правовой семье идет речь, в которой судья играет в судебном процессе активную роль, дей­ствуют суды общей юрисдикции и специальные суды, применяется апел­ляционная и кассационная формы обжалования судебных решений?

134) Проанализируйте Романо-германскую правовую семью (систему), в чем ее отличия от англо-саксонской семьи. В чем достоинства и недостат­ки источников права романо-германской семьи по сравнению с источни­ками англосаксонской правовой семьи? О какой правовой семье идет речь, в которой судья играет в судебном процессе пассивную роль; действуют суды общей юрисдикции и отсутствуют специальные суды; применяется только апелляционная форма обжалования судебных решений?

135) Проанализируйте Семью (систему) религиозного права. В каких странах она действует? Основными источниками мусульманского права считаются: Коран, сунна, иджма и другие. В чем достоинства и недостат­ки источников права мусульманской правовой семьи по сравнению с ис­точниками права романо-германской семьи?

4.