Субъективное право

Субъективное право в отечественном правоведении чаще всего понимается как предусмотренная нормами права (объектив­ным правом) мера возможного или дозволенного поведения инди­вида.

В основе субъективного права, таким образом, лежит юридиче­ски обеспеченная возможность лица действовать тем или иным об­разом, т. е. имеется его выбор поведения в определенных правовых рамках, внутри которых лицо может самостоятельно решать, ис­пользовать ему предоставленную объективным правом возможность или не использовать.

Важно также подчеркнуть, что субъективное право, возникая на основе объективного, принадлежит конкретному субъекту, гаранти­руется государством и при необходимости защищается силой госу­дарственного принуждения.

Структура субъективного права. Субъективное право как ме­ра возможного или дозволенного поведения состоит из нескольких элементов-правомочий, которые в совокупности составляют струк­туру субъективного права.

Встречаются различные подходы к количеству и характерис­тикам таких правомочий. Большинство авторов (В. К. Бабаев, В. В. Лазарев, В. Н. Хропанюк, С. Н. Братусь и др.) выделяют два- три правомочия. Однако более точной представляется позиция Н. И. Матузова, который в структуру субъективного права включа­ет четыре правомочия, выражающиеся в возможности:

1) действовать, т. е. в праве на собственное поведение упра­вомоченного лица (право-поведение);

2) требовать, т. е. в праве на должное поведение со стороны других лиц (право-требование);

3) пользоваться определенным социальным благом, т. е. в пра­ве удовлетворять свои материальные и духовные потребности (пра­во-пользование);

4) иметь защиту, т. е. в праве обращаться в компетентные ор­ганы государства и привести в действие механизм принуждения в защиту своих интересов, если право нарушено (право-притязание).

В зависимости от того, каков характер субъективного права и стадии его реализации, на первый план может выходить одно из этих правомочий, чаще всего — первое.

Следует подчеркнуть, что субъективное право выражает такую возможность усмотрения индивида, которая подкрепляется соответ­ствующей юридической обязанностью (юридической — значит, за­крепленной в соответствующих нормативно-правовых актах).

Например, праву лица на получение образования (ст. 43 Кон­ституции России) корреспондирует обязанность государственных органов и органов местного самоуправления обеспечить эту воз­можность (построить образовательное учреждение, оборудовать его, достойно содержать штат преподавателей и т. д.). Такая обязанность вытекает как из Конституции России (ст. 2, 17, 43), так и из текуще­го законодательства (прежде всего Закона РФ от 10 июля 1992 г. № 3266-1 “Об образовании”).

Если же правовой обязанности нет, то имеет место простое дозволение, а не субъективное право. Например, каждый может про­гуливаться по улице, заводить дома кошку или собаку, ходить за

грибами и ягодами и т. д. Здесь действует дозволительный принцип: “разрешено все, что не запрещено законом”; никто не обязан гаран­тировать предоставления тех же кошек, подвозки до места сбора грибов и т. д., и поэтому нет оснований говорить о субъективном праве.

В совокупности субъективные права и соответствующие им субъективные обязанности составляют содержание правоотношения (о правоотношении речь пойдет позже в специальной теме).

Субъективные права подразделяются на следующие виды:

а) естественные субъективные права (на жизнь, личную не­прикосновенность и др.);

б) гражданские или личные субъективные права (право на образование семьи, отдых и др.);

в) публичные субъективные права (права, связанные со взаи­моотношениями с государством, например избирательное право, право обращения в суд, прокуратуру и др.).