<<
>>

3.1. Особенности судебного разбирательства по уголовным делам несовершеннолетних

Судебное производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних, рассматриваемое как разновидность усложненной формы уголовного процесса[65], как и досудебное, основано на общих правилах производство в суде первой инстанции (гл.

33 - 39 УПК РФ) и специальных нормах, предусмотренных в гл. 50 УПК РФ.

Состав суда и подсудность уголовных дел в отношении несовершеннолетних определяется по общим правилам, в соответствии с которыми, уголовные дела рассматриваются как единолично мировым судьей, или судьей районного суда, так и коллегиально (в составе трех профессиональных судей).

На этот счет сложилось множество мнений, так Д.А. Рогозин отмечает, что единоличное рассмотрение уголовных дел мировым судьей существенно уменьшает не только судебные расходы и ускоряет процесс рассмотрения дела, и отчасти будет способствовать успешному развитию личности несовершеннолетнего. Не согласиться нельзя, так как неважно, сколько судей будет рассматривать уголовное дело данной категории, как важна их профессиональная подготовка, определенный уровень знаний в области психологии и педагогики, наличие опыта по рассмотрению уголовных дел в отношении несовершеннолетних.

На этом моменте акцентирует свое внимание и Верховный Суд Российской Федерации[66], который отметил необходимость постоянно совершенствовать профессиональную компетентность и специализацию судей, рассматривающих дела этой категории, путем обучения и переподготовки не только по вопросам права, но и по вопросам педагогики, социологии, подростковой психологии, криминологии, виктимологии и применения ювенальных технологий.

Рассматривая дела в отношении несовершеннолетних лиц, суд должен видеть подростка не как объект для репрессий, а как субъект реабилитации, что дает возможность обеспечить профилактику повторных преступлений в будущем, в центре которой находится подросток с его проблемами.[67]

Итак, рассмотрим некоторые особенности процессуального механизма судебного разбирательства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.

Во-первых, считаем необходимым, напомнить о специальном предмете доказывания по данной категории дел, рассмотренных нами ранее, что, безусловно, является фундаментом судебного разбирательства в отношении несовершеннолетнего лица.

Другой характерной особенностью судебного разбирательства является участие в нем педагога или психолога. Так, в допросе несовершеннолетнего подсудимого возрасте от 14 до 16 лет, а в возрасте от 16 до 18 лет при условии, что он страдает психическим расстройством или отстает в психическом развитии, принимает обязательное участие педагог или психолог.

В частности, психологи, среди которых выделяют психологов-экспертов и психологов-специалистов,[68] должны не только обладать знаниями и владеть психологическими техниками и технологиями в области общей, возрастной, социальной, юридической психологии, но и знать специфические условия судебного разбирательства, а также опыт работы с подростками. При этом, важно отметить, что кроме психологической помощи, оказываемой судье, деятельность психолога способствует охране законных интересов и обеспечению прав несовершеннолетних участников судопроизводства. Эта особая роль требует от психолога не только высокой квалификации, но и проявления гражданской сознательности и нравственности.

Психолог-эксперт несет правовую ответственность за научность и объективность проведенного исследования, интерпретацию полученных данных и представленное заключение. А специалист-психолог, участвует уже в самих процессуальных действиях, привлекается для постановки вопросов эксперту, разъясняет сторонам и суду отдельные психологические факты и явления.

Следует отметить, что чем выше профессиональная компетентность суда, тем эффективнее его сотрудничество с психологом и наоборот. Более того, суд, имея представление о возможностях психолога и о способах сотрудничество с ним, будет совершенствовать свой профессионализм, оттачивать мастерство практического применения психологических навыков и умений, при рассмотрении уголовных дел несовершеннолетних.

Значимым представляется и участие педагога, его профильное образование, стаж работы по специальности, должен ли он на момент участия в допросе несовершеннолетнего работать в соответствующие должности.

Целесообразно, конечно же, приглашать в качестве педагогов лиц, имеющих соответствующее профессиональное образование (профильное высшее или среднее специальное), а так же стаж работы по специальности (стаж работы с несовершеннолетними не менее трех лет).[69]На вопрос, должен ли педагог на момент участия в допросе несовершеннолетнего работать по соответствующей должности, отвечает как УПК РФ, так и Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», которые указывают на обязанность педагога, как педагогического работника состоять в трудовых, служебных отношениях с организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

Заслуживает особого внимания и возможность ограничения гласности судебного разбирательства по делам о преступлениях лиц, не достигших 16­летнего возраста, на основании определения или постановления суда.[70] Решение может быть принято как при назначении судебного заседания, так и в момент самого судебного разбирательства, с соблюдением всех норм уголовного судопроизводства.

Анализ судебной практики по результатам изученных уголовных дел несовершеннолетних судами Нижегородской области в 2014 году, показал, что, большая часть дел рассматривалась в открытом судебном заседании. Но все же, имелись случаи рассмотрения уголовных дел и в закрытом заседании, например дело в отношении несовершеннолетнего К., обвиняемого по п. «в»

ч. 2 ст. 158 УК РФ. В постановлении о назначении судебного заседания была предписана необходимость проведения закрытого судебного заседания, к сожалению, лишь только указав статью. Хотя следовало сослаться не только на закон, но и обосновать данную необходимость, так как и в п. 2.1 ст. 241 УПК РФ, и в постановлении Пленума ВС РФ от 13.12.2012 N 35 подчеркнута необходимость мотивированного определения или постановление, в котором должны быть указаны конкретные обстоятельства, препятствующие свободному доступу в зал судебного заседания лиц, не являющихся участниками процесса, представителей редакций средств массовой информации (журналистов).

Также анализ изученных дел свидетельствует и о фактических противоречиях по форме проведения судебного разбирательства, иногда о небрежности со стороны секретарей судебного заседания и формальности контроля судей за составлением протокола. Так, несмотря на то, что суд принимает обоснованное решение о рассмотрении дела в закрытом судебном

заседании, в дальнейшем в протоколе указывается, что разбирательство

57

происходило в открытом режиме.

При взаимодействии со СМИ суды должны учитывать, что те не вправе разглашать сведения, прямо или косвенно указывающие на личность несовершеннолетнего, совершившего преступление, либо подозреваемого в его совершении, равно как совершившего административное правонарушение или антиобщественное действие либо потерпевшего, без согласия самого несовершеннолетнего и его законного представителя.[71] [72] [73]

Следующий, важный вопрос, который следует раскрыть, это участие законного представителя подсудимого в судебном заседании по уголовным делам несовершеннолетних. Закон содержит исчерпывающий перечень лиц, которые могут выступать в качестве таковых: это родители, усыновители, опекуны или попечители, представители учреждений или организаций, на

попечении которых находится несовершеннолетний и органы опеки и

59

попечительства.

В целях обеспечения всесторонней повышенной правовой защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, законодатель наделяет законных представителей широкими правами: заявлять ходатайства и отводы, давать показания, представлять доказательства, участвовать в прениях сторон, приносить жалобы на действия (бездействия) и решения суда, а так же участвовать в заседании судов апелляционной, кассационной и надзорной инстанции.

Если есть основания полагать, что действия законного представителя наносят ущерб интересам подростка, то по судебному решению законный представитель подлежит отстранению от участия в судебном разбирательстве и замене. Следует так же заметить, что если лицо, совершившее преступление в возрасте до 18 лет, на момент рассмотрения дела в суде достигло совершеннолетия, полномочия законного представителя по общему правилу прекращаются.

Исключение составляет конкретное решение суда о распространении на лиц в возрасте от 18 до 20 лет положений об особенностях уголовной ответственности несовершеннолетних, исходя из характера совершенного этим лицом деяния и данных о его личности с приведением соответствующих мотивов.

На практике при выборе законного представителя для подростка, к участию в деле в приоритете допускается один из родителей. Так, результаты анкетирования, проведенного среди следователей и дознавателей Тульской области, показали, что в 80% случаев в качестве законного представителя к участию в деле был допущен один из родителей.[74]

Вместе с тем данный вид представительства провоцирует ряд

негативных аспектов:

1. Сведение уровня защиты несовершеннолетнего до минимума, в случаях участия законного представителя в качестве гражданского ответчика, путем желания защитить собственные интересы и доказать, что ущерб, причиненный преступлением, возник не в силу неисполнения им обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего.

2. Желание уберечь ребенка от уголовной ответственности. Так, по результатам анкетирования следователей и дознавателей Тульской области 85% случаев родители предоставляли как можно больше положительно характеризующих материалов на несовершеннолетнего, дабы снизить уровень его ответственности, и в 15% случаях родители старались своими показаниями запутать следствие, пытаясь, таким образом, помочь несовершеннолетнему избежать ответственности.[75]

Таким образом, при выборе законного представителя несовершеннолетнего подсудимого одного из родителей суду необходимо учитывать:

- конфликт интересов законного представителя с интересами подростка;

- желание законного представителя своими действиями помешать справедливому производству дела;

- отношения личного характера между несовершеннолетним и его представителем;

- мнение подростка относительно участия в деле в качестве его законного представителя одного из родителей;

- мнение иных возможных законных представителей относительно участия в деле одного из родителей несовершеннолетнего.

Между тем, суд, исполняющий обязательность установления дополнительных обстоятельств, должен решать вопрос о явке в судебное заседание не только законных представителей, но и представителей учебно­воспитательных учреждений, предприятия или учреждения где работает и учится подросток, комиссию по делам несовершеннолетних, а при необходимости и их представителей.[76]

К сожалению, практика показывает, что представители перечисленных органов не всегда привлекались к участию, а в частности суды обычно извещают указанных представителей лишь в случае, если сотрудники указанных органов были допрошены в ходе предварительного следствия.[77]

Законодатель так же предоставляет суду и стороне право на любом этапе разбирательства принять решение об удалении несовершеннолетнего подсудимого из зала судебного заседания с целью оградить несовершеннолетнего от исследования определенных обстоятельств дела, способных травмировать его психику или иным образом отрицательно воздействовать на его поведение. Во время удаления подсудимого из зала судебного заседания, суд обязан обеспечить изоляцию несовершеннолетнего от свидетелей и других участников процесса, вызванных в суд, а также исключить постороннее влияние на время удаления из зала.

3.2.

<< | >>
Источник: ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ОСОБЕННОСТИ ПРОИЗВОДСТВА ПО УГОЛОВНЫМ ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ Новосибирск 2016. 2016

Еще по теме 3.1. Особенности судебного разбирательства по уголовным делам несовершеннолетних:

  1. 3.3. Особенности стадии судебного разбирательства при рассмотрении дел о применении принудительных мер медицинского характера
  2. Глава 3. Особенности предварительного расследования по уголовным делам в отношении несовершеннолетних
  3. § 1. Особенности предмета доказывания по уголовным делам в отношении несовершеннолетних
  4. §3. Участие адвоката-защитника в судебном разбирательстве. Особенности работы адвоката в различных частях судебного разбирательства и по делам о преступлениях несовершеннолетних. Реализация принципа состязательности в суде. Особенности участия адвоката в суде присяжных
  5. 2.12. Особенности рассмотрения мировым судьей уголовных дел частного обвинения
  6. 3.3. Особенности стадии судебного разбирательства при рассмотрении дел о применении принудительных мер медицинского характера
  7. 26.3. Особенности судебного порядка рассмотрения уголовных дел мировым судьей
  8. 32.3. Особенности судебного разбирательства уголовных дел о преступлениях, совершенных несовершеннолетними
  9. 33.3. Особенности судебного разбирательства по делам лиц, в отношении которых осуществляется производство о применении принудительных мер медицинского характера
  10. § 3. Особенности досудебного производства по уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних
  11. § 4. Особенности судебного разбирательства по делам о преступлениях несовершеннолетних
  12. § 2.3. Особенности судебного разбирательства по делам о расторжении брака
  13. § 4. Судебное разбирательство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних
- Авторское право - Аграрное право - Адвокатура - Административное право - Административный процесс - Арбитражный процесс - Банковское право - Вещное право - Государство и право - Гражданский процесс - Гражданское право - Дипломатическое право - Договорное право - Жилищное право - Зарубежное право - Земельное право - Избирательное право - Инвестиционное право - Информационное право - Исполнительное производство - История - Конкурсное право - Конституционное право - Корпоративное право - Криминалистика - Криминология - Медицинское право - Международное право. Европейское право - Морское право - Муниципальное право - Налоговое право - Наследственное право - Нотариат - Обязательственное право - Оперативно-розыскная деятельность - Политология - Права человека - Право зарубежных стран - Право собственности - Право социального обеспечения - Правоведение - Правоохранительная деятельность - Предотвращение COVID-19 - Семейное право - Судебная психиатрия - Судопроизводство - Таможенное право - Теория и история права и государства - Трудовое право - Уголовно-исполнительное право - Уголовное право - Уголовный процесс - Философия - Финансовое право - Хозяйственное право - Хозяйственный процесс - Экологическое право - Ювенальное право - Юридическая техника - Юридические лица -