Понятие правосознания, его структура и функции

Правосознание представляет собой одну из форм общественно­го сознания (по аналогии правовая норма есть одна из разновидно - стей социальных норм).

Как и другие формы общественного сознания (мораль, наука, религия и др.), правовое сознание отражает окружающую человека действительность, в нашем случае — в сфере права, т.

Используя и оценивая эти знания, люди формируют позитивное право (в лице разработчиков правовых актов и органов или должно­стных лиц, их принимающих), толкуют правовые нормы и реализу­ют их. Все это осуществляется в большинстве случаев сознательно (за исключением малолетних и невменяемых). Вместе с тем наи­высшей формой правосознания следует считать такую, когда субъ­ект относительно бессознательно, на основе сформировавшихся у него навыков, умений, установок, потребностей выполняет, не заду­мываясь, в любой, даже самой сложной и кажущейся безвыходной ситуации правовые предписания, например не совершает преступ­ления, административного правонарушения.

Правосознание — это совокупность идеальных представ­лений и чувств людей по поводу формирования, издания, толкования и реализации норм права.

Правосознание не существует изолированно от других форм ду­ховной жизни общества: все они взаимосвязаны и взаимообусловлены.

Так, принимая законы, депутаты Государственной Думы Рос­сии должны исходить из таких социальных ценностей, как свобода, достоинство, справедливость, гуманизм и др. В свою очередь, при­нятые нормативные акты призваны способствовать формированию у людей именно таких принципов.

Вместе с тем правосознание обособляется как вид обществен­ного сознания (для того чтобы более глубоко изучить это общест­венное явление).

Структура правосознания на общесоциальном уровне, в мас­штабе всего общества, состоит из двух основных компонентов:

1) правовая идеология — это достаточно четко выраженная систе­ма взглядов в том или ином обществе (теории, концепции, доктрины, программы) о праве и его роли в регулировании общественных отно­шений (например, государственно-правовая, индивидуально-правовая, либерально-правовая, консервативно-правовая идеология и др.);

2) правовая психология — это концентрированное в обычаях, тра­дициях, обрядах общества, в общественном сознании выражение чувств, эмоциональных переживаний, привычек, стереотипов, ценно­стных отношений, возникающих в связи с оценкой и реализацией пра­вовых норм (например, правовой нигилизм, правовой позитивизм).

Структуру правосознания на личностно-микросредовом, инди­видуальном уровне можно представить также в виде трех элементов:

1) знание системы права, функций и принципов права, право­вых норм различных отраслей права (осведомленность);

2) убежденность в справедливости, правильности в целом всей системы права в стране, функций и принципов этого права, право­вых норм отдельных отраслей права (солидарность);

3) готовность в любой сложной жизненной ситуации действо­вать в соответствии с правовым запретом, разрешением, рекоменда­цией (устойчивость правовых установок).

¹Подробнее см.: Гречин А. С., Красиков Ю. А. Правосознание как система социально-правовых установок // Вестник Моск. ун-та. — Сер. 11. — Право. — 1978. — № 6. — С. 30-34; Ратинов А. Р. Структура правосознания и некоторые методы его исследования // Методология и методы социальной психологии. — М., 1977. — С. 201-214.

Сочетание этих элементов, по результатам исследования О. В. Старкова, представляет следующие типы правосознания:

1) знал принципы и нормы права, активно одобрял, выполнял всегда сам, стремился к тому, чтобы выполняли другие;

2) знал принципы и нормы права, одобрял, выполнял сам, но без­различно относился к тому, как по отношению к праву ведут себя дру­гие;

3) знал, в общем одобрял, но считал, что некоторые нормы нужно изменить, в целом выполнял;

4) знал, был в основном не согласен с ними, считал, что их нужно коренным образом изменить, считал, что в сложной ситуации их можно обойти, не считаться с ними;

5) знал, был не согласен, считал, что их нужно отменить, поэтому нарушал.

Выделяются следующие основные функции правосознания:

• информационная;

• оценочная;

• регулятивная.

27.2.