Процессуальное познание в процессуальном праве РФ.

Вопрос познания и соотношения познания и доказывания - один из наиболее дискуссионных вопросов в российской теории права и процессуальной науке.

Изучение познания зависит от той точки зрения, которую принимает исследователь за аксиому в своих воззрениях по данным вопросам.

Рассматриваемый в данной работе подход к этим вопросам нетрадиционен.

Как уже отмечалось выше, правоприменителем (субъектом доказывания по аналогии) познается реально доступная часть спорного существующего (существовавшего) правоотношения сторон, о которой правоприменитель имеет возможность получить знание в установленном законом порядке. Исключение будут составлять те случаи, когда полученное правоприменителем знание полностью совпадет со спорным. Такое положение обусловлено ещё и тем, что каждым субъектом доказывания в правовом споре движет только собственный интерес в получении государственно-правового подтверждения им утверждаемого или оспариваемого, а не стремление сообщить суду истинное положение о спорном юридическом факте.

Курылёв С.В. О достоверности и вероятности в правосудии // Правоведение № 1. Изд. Ленинградского университета. Л. 1968. С.63-74.

249 Зинатуллин З.З. Уголовно-процессуальное доказывание. Ижевск. 1993. С. 3.

При этом необходимо учитывать, что в российском правоприменении традиционно доказыванием, а соответственно, и познанием занимаются и не только юристы (когда это допустимо по закону). Обычному человеку достаточно сложно участвовать в правовом познании, обладающем профессиональной спецификой (достаточно большим количеством правовых источников, терминологией, правовой логикой, правовым языком, особенностями международного и российского права и т.п.). Такое некомпетентное лицо вторгается (добровольно либо по принуждению со стороны государства на основе закона) в инородную для него, ввиду отсутствия юридического образования, сферу процессуальных правоотношений.

Правоприменитель выносит решение на основе доступного ему познания - знания о спорном правоотношении (на основе предоставляемой правоприменителю суммы фактов, моделируемой им в его сознании на основе "аранжировки" субъектов доказывания). "Нашему знанию доступны только явления вещей (феноменов), составляющие содержание нашего опыта: мир познается нами только в своих явленных формах", - (И.Кант).35

Исходя из вышеизложенного, можно сделать вывод о том, что существует правоотношение для правоприменителя, субъекта доказывания познающего и правоотношение, устанавливаемое правоприменительным актом - решением на основе познания правоприменителем доказательств и позиций сторон в процессе.