§ 1. Понятие, признаки и функции правового воспитания
Правовое воспитание тесно связано со всеми видами социального воспитания — морального, политического, эстетического и др. Их можно назвать «субправовыми», т.е. «прилегающими к правовому», «связанными с правовым», поскольку все они вовлекаются в орбиту правового воспитания.
Признаки (черты) правового воспитания:
1) строится на основе системы норм права;
2) предполагает внедрение в правосознание воспитуемых составных элементов упорядоченных общественных отношений — дозволений, обязываний, запретов.
Соединяясь в процессе функционирования права с мерами государственного обеспечения, дозволения, обязывания, запреты становятся первичными способами правового регулирования, создающими условия для осуществления правомерного поведения;
3) опирается на возможность применения принудительной силы государства путем возложения юридической ответственности на правонарушителей;
4) охватывает субъекты права, не только соблюдающие правовые нормы, но и склонные к правонарушениям и нарушившие их;
5) осуществляется с помощью специальных правовоспитательных способов и средств;
6) осуществляется воспитателями, которые, как правило, имеют юридическое образование или специальную юридическую подготовку.
521
Глава 26. Правовое воспитание. Правовой всеобуч
Сущностью правового воспитания является формирование правовой установки на согласование устремлений и ожиданий личности с интересами и ожиданиями общества, т.е.
процесс выработки устойчивых правовых идей и принципов в правосознании воспитуемых, формирование правовой культуры.Содержание правового воспитания — процесс целенаправленного и систематического воздействия на правосознание личности (группы) с помощью совокупности (комплекса) правовоспитательных мероприятий, определенных способов и средств, которыми располагает общество.
Функции правового воспитания:
1) передача воспитуемым (индивидам, общественным группам) определенной суммы правовых знаний, навыков, умений;
2) формирование правовых идей, чувств, убеждений в правосознании воспитуемых, выработка правовой установки на правомерное поведение;
Правовое воспитание протекает в правовом поле, в регулируемых правом сферах общественных отношений.
Не следует смешивать правовое воспитание и правовое регулирование, хотя они и взаимосвязаны. Объектом правового регулирования являются, главным образом, отношения — волевые акты поведения личности, а объектом правового воспитания, воспитательной функцией права — ее сознание: мысли, чувства, представления. Это не означает, что правосознание личности не испытывает влияния правового регулирования и его механизма. Но это влияние является второстепенным по отношению к поведению личности, его поступкам.