Получение образования юриста в США

одно из самых “дорогих удовольствий”. После окончания школы молодой человек или девушка должны пройти двуступенчатую систему подготовки профессиональных юристов колледж (4 года обучения) и “юридическую школу^ (понятие дано в прямом переводе с английского, однако, на самом деле речь, разумеется, идет не о школе, а о '^своего рода узкоспециализированном институте, практически весь курс которого это курс права).

Как уже было сказано, Юридическое образование вещь дорогостоящая. В среднем цена обучения в колледже достигает 1015 тысяч долларов в год, а в юридической школе доходит и до 20 тысяча Нетрудно посчитать, что получение профессии бизнесюриста обойдется в сумму, равную 100120 тысячам долларов и займет как минимум 7 лет. На самом деле этот процесс на 12 года продолжительнее. Дело в том, что и с экономической и с профессиональной точки зрения считается полезным для выпускника колледжа, наметившего для себя юридическую стезю, проработать 12, а порою и более, года в качестве “юридического помощника” в юридической фирме. Работа эта неплохо оплачиваемая, но, главное, дающая возможность ознакомиться с будущей профессией и, что еще важнее, проявить себя в “достуденческий” период, дабы по окончании “юридической школы” найти себе место работы. Говоря об обучении в Америке, надо помнить, что в силу национальных исторических традиций в этой стране не принято учиться на деньги родителей. Такое, конечно, возможно, но это крайне нетипично, и в этом стесняются признаваться как родители, так и сами студенты. Другое дело получение кредита на обучение в банке. Это общепринятое явление, можно даже сказать, своего рода индустрия. Интересно отметить, что государство весьма четко и строго регулирует вопросы кредитования обучения. Не надо думать, что банки свободны в выборе процентной ставки для студентов, что здесь возможны какиелибо махинации и со стороны последних.

Представляется интересным обратить внимание на то, как складывается “типичная карьера” бизнесюриста в крупных городах США.^ После окончания колледжа будущий юрист, как уже было сказано, начинает работу в какойлибо юридической фирме в качестве юридического помощника. Однако не менее распространенным является вариант, когда молодой человек поступает на службу в муниципалитет или иную властную структуру государства^ Для вашингтонцев более характерна работа на капитолийском холме в “команде” какоголибо конгрессмена или сенатора. Если в первом случае увеличиваются шансы “застолбить” место будущей работы уже после получения образования, и к тому же относительно прилично заработать для оплаты обучения, то во втором варианте также есть свои преимущества молодой человек обзаводится связями в среде “сильных мира сего” и на практике изучает механизмы действия коридоров власти, знать которые бизнесюристу просто необходимо. Трехлетнее обучение в юридической школе, по общему признанию тех, кто прошел этот этап, время, “выброшенное из жизни”. Обучение занимает практически все время студента и для “свободной” жизни не остается ни минуты. Интересно отметить. что на этом жизненном этапе в Америке практически никто не обзаводится семьей, но даже если это и случается, о детях не может быть и речи ни с точки зрения времени на их воспитание, ни из материальных соображений. Большое значение имеет и то, какую юридическую школу выбирает будущий юрист. Хотя, возможно, точнее было бы сказать какая школа выберет его. Дело в том, что экзамены сдаются, как правило, сразу в несколько университетов и совсем не обязательно по месту жительства. Даже наоборот, в США както не принято учится в том городе, где живут родители студента. Это, если хотите, нарушение традиции, дурной тон. Для большинства университетов требование о проживании студента в общежитии не пожелание, а строгий закон. По окончании второго года обучения студенты должны пройти то, что мы называем “летней практикой”. Если студенту очень повезет, он может быть отобран юридической фирмой (а это “везение” напрямую зависит от его оценок в юридической школе) для работы в качестве “летнего ассоциатора”.

Эта работа в течение 46 недель оплачивается практически так же, как работа ассоциатора первого года (что это значит в практическом плане чуть ниже), и у такого летнего ассоциатора есть две параллельные возможности: вопервых, очень хорошо заработать (на большой фирме за время летней работы студент может накопить средства, достаточные для оплаты собственного обучения как минимум за полгода) и, вовторых, теперь уже реально застолбить за собой будущее место работы. Итак, юридическая школа университета позади. Однако это отнюдь не означает, что перед выпускником сразу распахиваются двери в “финансовый рай” бытия высокооплачиваемых юристов. Начинается рассылка в десятки, а порою и в сотни адресов своего “резюме” (понашему чтото наподобии автобиографии, анкеты и самохарактеристики, вместе взятых). Хорошо, когда новоиспеченный юрист уже гдето успел себя хорошо зарекомендовать ответ на резюме придет быстро. Но если “заранее заготовленных позиций” нет, да к тому же, если оценки, полученные в школе, не Бог весть какие хорошие, ждать приглашения на интервью (весьма интересная процедура, о которой я еще расскажу) можно весьма и весьма долго. Может его не быть и вовсе. Куда же мечтает устроиться на работу молодой юрист? Надо помнить, что к моменту окончания юридической школы ему уже 2425 лет, на нем “висит” кредит банка, который теперь уже надо начинать гасить, он обладатель престижной и хорошо оплачиваемой, с точки зрения стереотипного восприятия, профессии. Надо удовлетворять требованиям этого стереотипа, хочется обзавестись семьей, расплатиться с долгами (дабы залезть в новые и купить дом), вообще, хочется после этого трехлетнего кошмара пожить почеловечески. Набором всех этих факторов и определяется вектор устремлений молодых юристов лучше всего попасть в крупную юридическую фирму и заниматься обслуживанием бизнеса, т.е. стать бизнесюристом. Неплохо быть принятым на работу и в юридическую фирму (бюро), специализирующуюся на судебной деятельности защите по уголовным делам и представительстве интересов клиента по гражданским делам.

Судьей в этом возрасте стать невозможно в разных штатах поразному, но везде есть возрастной ценз, рассчитанный таким образом, чтобы судьей становились люди с определенным жизненным опытом. Дети из очень богатых семей могут позволить себе роскошь на пару лет отложить реальное зарабатывание денег ради “наработки” политического капитала. Имеется в виду случай, когда выпускник юридической школы начинает свою деятельность в государственных структурах высшего звена работа на губернатора штата, на сенатора или конгрессмена в Вашингтоне. Через несколько лет этот молодой человек с удовольствием будет приглашен на работу в крупную фирму. Он принесет с собой и политические связи, и клиентуру, и возможности получения информации, не столь легко доступной обычным путем. Мне показалось, что наименее удачливыми считаются те (если мы не говорим о невезучих, вовсе не нашедших для себя работы по специальности, что тоже не редкость), кто поступает на работу в офис “государственного атторнея” понашему в прокуратуру. Это неплохой трамплин для политической карьеры, но с точки зрения денег эта работа отнюдь не Клондайк.

<< | >>

↑

Источник: Барщевский М.Ю.. Бизнес-адвакатура в США и Германии: Учебное пособие. 1995

Еще по теме Получение образования юриста в США:

- Адвокатская этика - Адвокатура зарубежных стран - Адвокатура России - Адвокатура України -