§ 3. предмет, содержание и система учебного курса «адвокатская деятельность»
В условиях построения в России правового государства и развития рыночной экономики возрастает значение адвокатуры как одного из важнейших институтов правозащитной системы общества, без которого невозможна эффективная защита прав, свобод, законных интересов граждан, предпринимателей, всех физических и юридических лиц.
Между тем до недавнего времени в учебных программах юридических вузов адвокатуре уделялось явно недостаточно
___________________
28 Гаррис Р. Школа адвокатуры... - С. 7.
29 Сергеич П. Уголовная защита... - С. 4.
31
внимания по сравнению с судом, прокуратурой и другими правоохранительным органами. Как справедливо отмечали авторы сборника «Адвокатура и современность»30, «...такое неравенство сразу закладывает в студентах отношение к адвокатуре как к чему-то второстепенному. Вопросы адвокатской деятельности рассматриваются лишь в курсах уголовного процесса и организации суда и прокуратуры, что явно недостаточно. Чтобы сформировать у будущих работников правоохранительных органов правильное отношение к функции защиты, нужен самостоятельный курс по адвокатуре».
Представляется, что студентам юридических вузов такой курс необходим не только для воспитания правильного отношения к функции защиты, но и в более широком плане - для формирования у них систематизированных знаний об адвокатуре и адвокатской деятельности, которая не сводится только к защите в уголовном процессе, а включает в себя многие другие виды квалифицированной юридической помощи. С целью формирования таких систематизированных знаний у будущих судей, следователей, прокуроров, адвокатов и других специалистов-юристов разработано настоящее учебно-методическое пособие в рамках курса «Адвокатская деятельность». Кроме того, необходимо учитывать и наметившийся в последнее время уход юридических учебных заведений от универсализма в подготовке юридических кадров.
Так, многие ведомства - МВД, ФСБ, налоговая служба, суд и прокуратура - стали готовить специалистов целевым назначением для своих нужд. В недалекой перспективе, видимо, и адвокатов будут готовить в специализированных учебных заведениях, что сейчас и происходит, например, в Академии адвокатуры. Учебно-методическое пособие «Адвокатская деятельность» послужит хорошим материалом для изучения курса.Предметом данного курса является изучение вопросов, раскрывающих общую характеристику адвокатуры и адвокатской деятельности в России и зарубежных странах, профессионально важные качества личности адвоката, историю адвокатуры в России, правовые, организационные и этические основы адвокатской деятельности, стандарты профессиональной деятельности и основы ораторского искусства адвоката, а также содержание адвокатской деятельности по оказанию различной квалифицированной юридической помощи.
Содержание и систему курса «Адвокатская деятельность» образует учебно-практический материал по темам, изложенным в общей и особенной части курса.
______________________
30 См.: Адвокатура и современность. - М.: Ин-т гос-ва и права СССР, 1987. - С. 73.
32
Общая часть курса включает учебный материал по шести темам:
1. Общая характеристика адвокатуры и адвокатской деятельности.
2. История адвокатуры в России.
3. Правовые и организационные основы деятельности адвокатуры.
4. Стандарты профессиональной деятельности адвоката.
5. Основы ораторского искусства адвоката.
6. Этические основы деятельности адвоката.
Особенная часть курса включает учебный материал по следующим темам:
7. Деятельность адвоката в конституционном процессе.
8. Адвокат в гражданском процессе.
9. Деятельность адвоката в арбитражном процессе.
10. Адвокат в третейском суде.
11. Адвокат в уголовном процессе.
12. Адвокат в суде присяжных.
13. Деятельность адвоката в Европейском суде по правам человека.
14. Юридическая защита предпринимательства в деятельности российских адвокатов.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Адвокат в уголовном процессе: Учебное пособие. - М.: Новый юрист, 1997.
Адвокатура и современность. - М.: Ин-т гос-ва и права СССР, 1987.
Владимиров Л.Е. Advocatus-mils. - СПб., 1911.
Воробьев А., Поляков А., Тихонравов Ю. Теория адвокатуры. - М.: Гранть, 2002.
Гаррис Р. Школа адвокатуры: Руководство к ведению гражданских и уголовных дел / Пер. с англ. П. Сергеича. - СПб., 1911.
Петпрухин И.Л. Вам нужен адвокат... - М.: Прогресс, 1993.
Пикар Э. Об адвокате (парадокс). - М.: Городец, 2000.
Правоохранительные органы Российской Федерации: Учебник. - М.: Зерцало, 2002.
Рассказывают адвокаты. - М.: Президиум МГКА, 2000.
Сергеич П. Уголовная защита: Практические заметки. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб., 1913.
Еще по теме § 3. предмет, содержание и система учебного курса «адвокатская деятельность»:
- Тема 1 Понятие адвокатской деятельности и адвокатуры. Предмет, система и задачи курса
- 4. Предмет, цели, задачи и система курса «Правовые основы оперативно-розыскной деятельности»
- Предмет и задачи учебного курса
- Примерная программа курса "Адвокатское правовая деятельность и адвокатура в России"
- Общая характеристика предмета учебного курса «История отечественного государства и права»
- § 3. Предмет и система курса “Правоохранительные органы Российской Федерации”
- Учебная программа по дисциплине «Предпринимательское право» Цель и задачи курса. Его место в учебном процессе
- Предмет и система курса коммерческого права
- Тема 1. Сущность, понятие адвокатуры. Предмет учебного курса "Адвокатура"
- Место и роль учебного курса теория прав человека в системе общественных наук
- В.Н. Буробина. Адвокатская деятельность: Учебно-практическое пособие. - Изд. 2-е, перераб. и допол. - М.: «ИКФ «ЭКМОС». - 624 с., 2003
- 1. Понятие и система РЧП как учебного курса. Значение изучения РП для современного юриста.
- 1.Предмет, система и периодизация курса римского частного права.
- § 2. Адвокатское расследование как самостоятельный вид адвокатской деятельности
- Буробин В.Н.. Адвокатская деятельность: Учебно-практическое пособие / Под общ. ред. канд. юр. наук В.Н. Буробина. - Изд. 2-е, перераб. и допол. - М.,2003. - 624 с., 2003
- § 1.2. Адвокатское право как учебная дисциплина
- Программа учебного курса