1.Понятие образования и его системы как объекта государственного регулирования и управления
Под образованием понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов).
Под получением гражданином (обучающимся) образования понимается достижение и подтверждение им определенного образовательного ценза, которое удостоверяется соответствующим документом.Содержание образования является одним из факторов экономического и социального прогресса общества и должно быть ориентировано на: обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации; развитие общества; укрепление, совершенствование правового государства. Своим содержанием образование должно обеспечивать: адекватный мировому уровень общей и профессиональной культуры общества; формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и уровню образовательной программы (ступени обучения) картины мира; интеграцию личности в национальную и мировую культуру; формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества; воспроизводство и развитие кадрового потенциала общества.
В понятие системы образования входит совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих ее элементов, включающая: преемственные образовательные программы и государственные образовательные стандарты различного уровня и направленности; сеть реализующих их образовательных учреждений независимо от их организационно-правовых форм, типов и видов; органы управления образованием и подведомственные им учреждения и организации.
Еще по теме 1.Понятие образования и его системы как объекта государственного регулирования и управления:
- § 4. Рынок как объект правового регулирования
- § 1.2. Значение терминологии при регулировании участия общественности в оценке воздействия на окружающую среду
- § 2. Участки недр и поверхности земли как объекты недвижимости
- § 1. Имущественные комплексы в гражданском праве: понятие и сущность
- Понятие, характерные черты и принципы государственного управления. Исполнительная власть
- 8. Исторические предпосылки развития начал правовой государственности в России
- 1. Понятие обороны Российской Федерации и основы ее организации
- Тема 2 Судебная власть: понятие, сущностные характеристики
- § 1. Понятие и значение финансового контроля. Финансовая дисциплина
- 2. Понятие о финансовой системе и принципы ее построения.
- Земля как объект правового регулирования
- § 2. Нематериальные активы как объекты обращения взысканий
- §4. Нормативный правовой акт как объект правотворческого правоотношения
- Тема 3. ПОНЯТИЕ, ПРИНЦИПЫ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕМ И ОХРАНОЙ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
- §2. Понятие, значение и классификация гражданско-правовых средств превентивной охраны прав потребителя электрической энергии
- § 1. Центральный банк Российской Федерации как орган государственной власти в денежно-кредитной и банковской сферах
- § 2. Информационный ресурс как объект государственного управления
- § 1. Особенности административно-правового статуса субъектов государственного управления в условиях использования информационных технологий
- ГЛАВА I. Миграционные отношения как объект государственноправового воздействия в условиях глобализации