Основными функциями Комиссии
Основными функциями Комиссии, вытекающими из данных задач, являются:
а) обеспечение проведения единой государственной политики в сфере образования, определение направлений и подходов к реализации национальной доктрины образования в Российской Федерации, Концепции модерниза- ции российского образования на период до 2010 года .
В связи с этим Комиссия: -анализирует состояние системы образования и вырабатывает практи- ческие;рекомендации по ключевым проблемам модернизации и развития образования; -
рассматривает и вносит в Правительство РФ предложения по разработке и реализации мер государственной поддержки и регулирования в сфере образования, социальной защиты работников образования;
б) обеспечение эффективного взаимодействия и координации деятельности федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, хозяйствующих субъектов, образовательных учреждений, научных и других заинтересованных организаций по определению путей модернизации и развития образования. Для реализации данной задачи определены следующие функции Комиссии: -
рассмотрение предложений по реализации стратегии развития и модернизации образования на краткосрочный и среднесрочный периоды; -
рассмотрение вопросов и выработка согласованных с федеральными органами исполнительной власти и органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации предложений по формированию эффективных экономических механизмов модернизации и развития образования, системы финансирования отрасли;
в) совершенствование нормативной правовой базы в сфере образования данная задача реализуется посредством следующих функций: -
рассмотрение вопросов, связанных с разработкой и реализацией федеральных целевых программ в области образования, подготовка законодательных и иных нормативных правовых актов, направленных на обеспечение процесса развития и модернизации системы образования с учетом основных направлений социально - экономического развития Российской Федерации; -
содействие организации контроля за реализацией решений Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации по вопросам, входящим в компетенцию Комиссии;
г) прогнозирование потребности в квалифицированных кадрах и определение на этой основе подходов к формированию государственных заданий учреждениям профессионального образования: -
принятие решений по принципиальным вопросам функционирования системы образовательных учреждений.